信息技術基礎(麒麟操作系統(tǒng)+WPS Office)
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【作 者】主編 芮雪 蔣莉 王亮亮
【I S B N 】978-7-5226-3379-4
【責任編輯】張玉玲
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2025-05-01
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】232
【千字數(shù)】380
【印 張】14.5
【定 價】¥45
【叢 書】普通高等教育通識類課程新形態(tài)教材
【備注信息】
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本教材按照教育部印發(fā)的《高等職業(yè)教育專科信息技術課程標準(2021 年版)》要求編寫,結合當前計算機的發(fā)展,以高職高專學生信息素質(zhì)培養(yǎng)為切入點,按照易學、易懂、易操作、易掌握的原則,采用項目式的編寫方式,融入課程思政,案例豐富,由淺入深、循序漸進地介紹了計算機基礎知識、麒麟操作系統(tǒng)基礎操作及終端常用命令、麒麟操作系統(tǒng)網(wǎng)絡應用、WPS(文字、表格、演示文稿)應用、麒麟操作系統(tǒng)工具應用、新一代信息技術的知識。
本教材章節(jié)結構分為任務描述、相關知識、知識拓展、技能拓展、素質(zhì)拓展、知識測試,部分章節(jié)還包含技能測試,重點突出、結構清晰、實用性強,還配有微課視頻、拓展閱讀等教學資源。本教材可作為大專院校各專業(yè)計算機基礎教學用書,也可作為計算機水平考試和計算機等級考試教學用書,還可供計算機愛好者和專業(yè)技術人員自學使用。
項目教學,內(nèi)容豐富
——采用項目式教學,圍繞麒麟操作系統(tǒng),講解信息技術的基礎知識。
資源豐富,注重實踐
—— 配備豐富教學資源,涵蓋多類知識技能實操,提高學生實踐能力。
立足國產(chǎn),緊跟趨勢
—— 以國產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng)為核心,內(nèi)容緊跟新一代信息技術發(fā)展趨勢。
在這個信息時代,信息技術已經(jīng)深入人們?nèi)粘I畹拿恳粋角落,成為不可或缺的一部分。無論是在學術研究、商業(yè)運作還是個人娛樂領域,信息技術的應用都極大地提升了人們的工作效率和生活品質(zhì)。因此,對于高校學生來說,掌握信息技術的基礎知識和技能,不僅能夠增強他們的學術競爭力,更會為他們未來的職業(yè)道路奠定堅實的基石。
鑒于此,全體編者精心編寫了這本新形態(tài)教材,旨在引導學生系統(tǒng)地掌握信息技術,特別是國產(chǎn)自主創(chuàng)新軟件的應用。我們相信,通過學習本教材,學生能夠更好地適應數(shù)字化時代的需求,為未來的挑戰(zhàn)做好準備。
本教材以國產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng)為核心,通過完成項目的方式全面介紹了信息技術的基礎知識和應用技能。從計算機的發(fā)展歷程到信息安全,從麒麟操作系統(tǒng)的使用到辦公軟件的高效應用,再到新一代信息技術的探索,每一個項目都精心設計,以確保學生能夠在理論與實踐之間找到平衡,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
本教材具體內(nèi)容如下:
項目1回顧了計算機的發(fā)展歷程和組成原理,特別強調(diào)了信息安全的重要性,幫助學生形成必要的安全意識和防護技能。
項目2和項目3專注于麒麟操作系統(tǒng)基礎操作和網(wǎng)絡應用,深入探討了國產(chǎn)操作系統(tǒng)的基本功能和終端常用命令的使用,及介紹了網(wǎng)絡配置管理的實踐技巧。通過這些項目的學習,學生能夠具備在麒麟操作系統(tǒng)環(huán)境下進行有效工作的能力。
項目4~6聚焦于WPS辦公軟件的應用,包括文字處理、表格處理和演示文稿制作。WPS作為國產(chǎn)辦公軟件的佼佼者,其高效、便捷的功能在教材中得到了充分的展示和講解。這些技能在當今的辦公環(huán)境中至關重要,通過學習這些項目,學生能夠熟練地使用這些工具來完成各種文檔工作。
項目7則更加注重實踐操作,介紹了畫圖工具、計算器等常用小程序,以及分區(qū)編輯器、系統(tǒng)監(jiān)視器、生物特征管理工具等高級管理技能,這些工具的使用將極大地提高學生的操作能力。
項目8對大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈和物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術進行了綜述,這些技術是未來發(fā)展的趨勢,也是國產(chǎn)軟件發(fā)展的重要方向。通過了解這些技術,學生能夠把握行業(yè)的發(fā)展趨勢,為未來的學習和研究指明方向。
在本教材即將付梓之際,全體編者向所有在編寫過程中給予我們支持和幫助的個人和機構表達最誠摯的謝意。
首先,我們要感謝新疆師范高等專科學校的各位領導對本書的編寫和出版給予了大力支持,感謝麒麟軟件有限公司白樹明老師、奇安信科技集團股份有限公司于洋老師給予的技術支持,感謝新疆師范高等專科學校人工智能與大數(shù)據(jù)學院張宏宇老師的幫助。
其次,我們還要向參與教材編寫的每一位作者表達最深的敬意。本書結構設計與內(nèi)容制定由芮雪、王亮亮負責;項目1由郭建編寫,項目2和項目7由芮雪編寫,項目3由蔣莉編寫,項目4由陳麗娟編寫,項目5由白晶晶編寫,項目6由董志芳和李謹編寫,項目8由張偉偉、楊瑞紅編寫。感謝各位老師不僅貢獻了自己的專業(yè)知識和教學智慧,還投入了大量的時間和精力來精心打磨每一個章節(jié)。沒有他們的辛勤工作和無私奉獻,這本教材不可能如此豐富和完善。
最后,我們也要感謝出版社的工作人員,在編輯、設計和校對等方面付出的努力,他們的專業(yè)技能和敬業(yè)精神保證了教材的質(zhì)量和可讀性。
本教材不僅致力于助力學生在學術領域取得顯著進步,更致力于點燃他們對信息技術的激情與探索欲望。國產(chǎn)軟件不僅是技術自主的標桿,更是國家安全的堅實盾牌。通過深入學習本教材,我們期望學生能夠深刻領悟自主知識產(chǎn)權軟件的核心價值,熟練掌握其應用技巧,并在未來的職業(yè)生涯中充分發(fā)揮其潛力。在這個信息充斥的時代,讓我們攜手并進,為推動國家信息化建設貢獻智慧和力量。
最后,祝愿大家在學習本書的過程中,收獲知識,收獲成長,為未來的挑戰(zhàn)做好準備。
項目1 入門計算機基礎 1
項目導讀 1
教學目標 1
項目情景 1
任務1.1 初識信息技術基礎 2
任務描述 2
相關知識 2
1.1.1 計算機發(fā)展歷程 2
1.1.2 計算機特點及應用 4
1.1.3 計算機中數(shù)據(jù)的表示 4
1.1.4 計算機組成 6
知識拓展 7
1.1.5 計算機硬件認識 7
1.1.6 計算機組裝 8
素質(zhì)拓展 9
1.1.7 最早的“計算機” 9
知識測試 11
任務1.2 探索信息安全 11
任務描述 11
相關知識 12
1.2.1 計算機病毒 12
1.2.2 信息安全素養(yǎng)及法律法規(guī) 12
1.2.3 計算機安全維護 14
知識拓展 15
1.2.4 信息安全分類 15
1.2.5 安全風險及防范建議 16
素質(zhì)拓展 16
1.2.6 典型信息安全事件 16
知識測試 17
項目2 應用麒麟操作系統(tǒng) 18
項目導讀 18
教學目標 18
項目情景 18
任務2.1 簡介操作系統(tǒng) 19
任務描述 19
相關知識 19
2.1.1 什么是操作系統(tǒng) 19
2.1.2 Linux操作系統(tǒng) 19
2.1.3 麒麟操作系統(tǒng) 19
知識拓展 21
2.1.4 其他國產(chǎn)操作系統(tǒng) 21
2.1.5 國產(chǎn)CPU 21
素質(zhì)拓展 22
2.1.6 重器強國 22
知識測試 23
任務2.2 進入桌面 23
任務描述 23
相關知識 23
2.2.1 登錄系統(tǒng) 23
2.2.2 桌面環(huán)境 24
2.2.3 電源管理 25
2.2.4 排列圖標 26
2.2.5 任務欄 26
2.2.6 開始菜單 27
2.2.7 安裝和卸載 28
2.2.8 顯示任務視圖 29
知識拓展 30
2.2.9 “休眠”和“睡眠”的區(qū)別 30
技能拓展 30
2.2.10 設置個性化 30
技能測試 34
任務2.3 使用終端 34
任務描述 34
相關知識 34
2.3.1 打開終端 34
2.3.2 基本操作 35
知識拓展 35
2.3.3 終端快捷鍵 35
2.3.4 高級設置 35
2.3.5 菜單欄 37
技能拓展 38
2.3.6 終端常用命令 38
技能測試 43
任務2.4 管理文件夾和文件 43
任務描述 43
相關知識 43
2.4.1 創(chuàng)建文件夾和文件 43
2.4.2 創(chuàng)建文件夾和文件命令 44
知識拓展 45
2.4.3 復制、移動、刪除文件夾和文件命令 45
技能拓展 47
2.4.4 瀏覽文件類命令 47
技能測試 49
項目3 應用麒麟網(wǎng)絡 51
項目導讀 51
教學目標 51
項目情景 52
任務3.1 網(wǎng)絡連接 52
任務描述 52
相關知識 52
3.1.1 計算機網(wǎng)絡的概念 52
3.1.2 計算機網(wǎng)絡的組成 52
3.1.3 計算機網(wǎng)絡的類型 52
3.1.4 計算機網(wǎng)絡的功能 52
3.1.5 IP地址 53
3.1.6 子網(wǎng)掩碼 53
3.1.7 網(wǎng)關 54
3.1.8 DNS和域名解析 54
3.1.9 網(wǎng)絡連接 54
知識拓展 57
3.1.10 認識網(wǎng)卡 57
素質(zhì)拓展 58
3.1.11 網(wǎng)絡欺凌—“鍵盤背后的傷痕” 58
技能測試 59
任務3.2 瀏覽器的使用 59
任務描述 59
相關知識 59
3.2.1 奇安信可信瀏覽器核心功能 59
3.2.2 奇安信可信瀏覽器的基本操作 59
技能拓展 67
3.2.3 瀏覽器的使用技巧 67
素質(zhì)拓展 67
3.2.4 信息泄露—“虛擬足跡的代價” 67
技能測試 68
任務3.3 網(wǎng)絡應用—文件傳輸 68
任務描述 68
相關知識 69
3.3.1 服務器和客戶端 69
3.3.2 FTP簡介 69
3.3.3 FTP應用 69
3.3.4 FTP客戶端 70
技能拓展 72
3.3.5 傳書 72
素質(zhì)拓展 73
3.3.6 文件傳輸安全的重要性:小李案例
啟示錄 73
技能測試 74
任務3.4 網(wǎng)絡應用—遠程桌面的控制 74
任務描述 74
相關知識 74
3.4.1 遠程桌面控制概述 74
3.4.2 遠程桌面控制原理 75
3.4.3 遠程桌面控制應用場景 75
3.4.4 遠程桌面客戶端 75
技能拓展 78
3.4.5 SSH協(xié)議遠程連接 78
素質(zhì)拓展 80
3.4.6 遠程桌面安全防護:小張案例分析 80
技能測試 80
項目4 編輯WPS文字 81
項目導讀 81
教學目標 81
項目情景 82
任務4.1 編輯風力發(fā)電國內(nèi)外研究進展報告 82
任務描述 82
相關知識 83
4.1.1 創(chuàng)建文檔 83
4.1.2 設置字體格式 84
4.1.3 設計段落格式 87
4.1.4 使用查找和替換 91
4.1.5 設置并套用模板 91
知識拓展 92
4.1.6 WPS文字與記事本的區(qū)別和聯(lián)系 92
技能拓展 93
4.1.7 設置段落和字體的特殊格式 93
素質(zhì)拓展 94
4.1.8 中國人的骨氣—WPS Office辦公軟件 94
技能測試 94
任務4.2 編輯消防安全檢查簡報 94
任務描述 94
相關知識 95
4.2.1 插入并編輯圖片、文本框 95
4.2.2 插入并編輯圖表 96
4.2.3 插入符號 97
4.2.4 設置分欄 97
4.2.5 完善簡報編輯 98
知識拓展 98
4.2.6 探索“郵件合并”功能 98
技能拓展 100
4.2.7 插入智能圖形 100
4.2.8 WPS文本文件格式的轉(zhuǎn)換 100
技能測試 101
任務4.3 編輯圖書采購單 101
任務描述 101
相關知識 102
4.3.1 設置頁面格式 102
4.3.2 制作表格 103
4.3.3 按要求編輯圖書采購單 105
4.3.4 在表格中使用公式 109
知識拓展 110
4.3.5 表格屬性 110
技能拓展 111
4.3.6 日期自動化 111
4.3.7 表格工具 111
技能測試 112
任務4.4 排版論文 113
任務描述 113
相關知識 113
4.4.1 定義新樣式 113
4.4.2 設置圖文混排 115
4.4.3 插入腳注尾注 116
4.4.4 插入分節(jié)符 117
4.4.5 創(chuàng)建目錄 117
4.4.6 設置頁眉和頁腳 118
知識拓展 120
4.4.7 分頁符 120
技能拓展 120
4.4.8 交叉引用 120
4.4.9 顯示或隱藏編輯標記 122
4.4.10 顯示或隱藏頁面空白區(qū)域 122
技能測試 123
項目5 處理WPS表格 124
項目導讀 124
教學目標 124
項目情景 125
任務5.1 創(chuàng)建成績單 125
任務描述 125
相關知識 125
5.1.1 設計表格 125
5.1.2 輸入數(shù)據(jù) 127
5.1.3 編輯表格數(shù)據(jù) 129
5.1.4 復制表格 130
知識拓展 131
5.1.5 設置快速訪問工具欄 131
技能拓展 132
5.1.6 快速輸入工作表數(shù)據(jù) 132
技能測試 132
任務5.2 統(tǒng)計與分析成績 133
任務描述 133
相關知識 133
5.2.1 輸入公式 133
5.2.2 使用函數(shù) 134
5.2.3 設置單元格格式 137
5.2.4 應用條件格式 138
5.2.5 復制和移動數(shù)據(jù) 138
5.2.6 刪除數(shù)據(jù)和清除格式 139
5.2.7 查找和替換數(shù)據(jù) 140
知識拓展 140
5.2.8 引用單元格 140
5.2.9 打印設置 141
技能拓展 141
5.2.10 常用函數(shù)介紹 141
技能測試 142
任務5.3 班級數(shù)據(jù)管理分析 143
任務描述 143
相關知識 143
5.3.1 整理數(shù)據(jù) 143
5.3.2 數(shù)據(jù)排序 143
5.3.3 數(shù)據(jù)篩選 144
5.3.4 使用數(shù)據(jù)分類匯總 146
5.3.5 插入圖表 147
知識拓展 149
5.3.6 保護工作表 149
技能拓展 149
5.3.7 使用數(shù)據(jù)透視表 149
技能測試 151
項目6 制作WPS演示文稿 152
項目導讀 152
教學目標 152
項目情景 152
任務6.1 制作自我介紹演示文稿 153
任務描述 153
相關知識 153
6.1.1 新建演示文稿 153
6.1.2 編輯文字 154
6.1.3 新建幻燈片 156
6.1.4 編輯形狀 157
知識拓展 159
6.1.5 WPS文字、WPS表格、WPS演示文稿的
區(qū)別與聯(lián)系 159
技能拓展 160
6.1.6 設置字體和形狀的特殊格式 160
技能測試 160
任務6.2 制作“家鄉(xiāng)宣傳片”演示文稿 160
任務描述 160
相關知識 160
6.2.1 圖片編輯 160
6.2.2 音頻編輯 161
6.2.3 視頻編輯 161
6.2.4 動畫編輯 162
知識拓展 163
6.2.5 動畫的詳細設置 163
6.2.6 幻燈片設計 164
6.2.7 幻燈片配色方案 165
技能拓展 166
6.2.8 演示文稿切換 166
6.2.9 演示文稿放映方式設置 166
技能測試 168
任務6.3 制作“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”演示文稿 168
任務描述 168
相關知識 169
6.3.1 超鏈接的添加 169
6.3.2 幻燈片母版 170
6.3.3 排練計時 171
6.3.4 錄制屏幕 171
知識拓展 172
6.3.5 演示文稿轉(zhuǎn)換為其他格式 172
技能拓展 173
6.3.6 可視化工具 173
技能測試 173
項目7 應用麒麟工具 174
項目導讀 174
教學目標 174
項目情景 174
任務7.1 使用常用小程序 175
任務描述 175
相關知識 175
7.1.1 畫圖工具 175
7.1.2 計算器 177
7.1.3 文本編輯器 177
7.1.4 文檔查看器 179
知識拓展 181
7.1.5 休閑娛樂 181
技能拓展 181
7.1.6 軟件管理 181
技能測試 184
任務7.2 使用管理工具 184
任務描述 184
相關知識 184
7.2.1 分區(qū)編輯器 184
7.2.2 系統(tǒng)監(jiān)視器 188
7.2.3 生物特征管理工具 189
知識拓展 189
7.2.4 備份還原工具 189
技能測試 200
項目8 介紹新一代信息技術 201
項目導讀 201
教學目標 201
任務8.1 大數(shù)據(jù)技術 201
任務描述 201
相關知識 202
8.1.1 大數(shù)據(jù)技術的定義與起源 202
8.1.2 大數(shù)據(jù)的特點 202
8.1.3 大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)介紹 203
8.1.4 大數(shù)據(jù)技術的應用案例 203
知識拓展 204
8.1.5 Hadoop數(shù)據(jù)集處理框架 204
素質(zhì)拓展 205
8.1.6 大數(shù)據(jù)—驅(qū)動國家發(fā)展與社會進步的
新引擎 205
知識測試 205
任務8.2 云計算技術 205
任務描述 205
相關知識 206
8.2.1 云計算的產(chǎn)生與發(fā)展 206
8.2.2 云計算的定義 207
8.2.3 云計算的特性 207
8.2.4 云計算的關鍵技術 207
知識拓展 208
8.2.5 “東數(shù)西算” 208
素質(zhì)拓展 208
8.2.6 云計算:開啟國家新紀元與社會轉(zhuǎn)型的
新鑰匙 208
知識測試 209
任務8.3 人工智能技術 209
任務描述 209
相關知識 210
8.3.1 人工智能的定義與起源 210
8.3.2 人工智能的組成要素 210
8.3.3 人工智能的分類 210
8.3.4 人工智能的應用案例 211
知識拓展 212
8.3.5 盤古大模型 212
素質(zhì)拓展 213
8.3.5 人工智能—機遇與挑戰(zhàn)并存的智能
時代 213
知識測試 213
任務8.4 區(qū)塊鏈技術 213
任務描述 213
相關知識 214
8.4.1 區(qū)塊鏈技術的定義與起源 214
8.4.2 區(qū)塊鏈的基本架構 215
8.4.3 區(qū)塊鏈的應用案例 215
知識拓展 216
8.4.4 區(qū)塊鏈的“小獎勵” 216
素質(zhì)拓展 217
8.4.5 區(qū)塊鏈為我們的數(shù)據(jù)安全保駕護航 217
知識測試 217
任務8.5 物聯(lián)網(wǎng)技術 218
任務描述 218
相關知識 218
8.5.1 物聯(lián)網(wǎng)概述 218
8.5.2 物聯(lián)網(wǎng)的組成要素 219
8.5.3 物聯(lián)網(wǎng)的應用案例 219
知識拓展 220
8.5.4 “蘿卜快跑” 220
素質(zhì)拓展 221
8.5.5 物聯(lián)網(wǎng):編織國家新藍圖與社會轉(zhuǎn)型的
智慧網(wǎng)絡 221
知識測試 222
參考文獻 223
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- 用英語講中國故事(全視頻 彩色版)上、下冊 [主編 謝亮亮 汪洋]
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- 電子商務英語 [丁文毅 嚴慧]
- 智能可穿戴項目化教程 [曾文波 陳趙云]
- 視覺設計解析與實戰(zhàn)教程 [姜春磊 楊曉]
- 電子產(chǎn)品制圖與制版案例教程 [鄒莉莉 蘇文斌 賀小艷]
- 設計新維度:CMF元素與創(chuàng)新產(chǎn)品設計 [彭小鵬]
- 園林樹木識別與應用 [主編 張玉泉]
- 文本信息處理與應用 [主編 何黎松 姚香秀]
- 工業(yè)機器人編程及應用(第二版) [主編 向艷芳 胡月霞]
- C語言程序設計(第二版) [主編 劉祖珉 趙仕波]
- 數(shù)據(jù)分析與應用 [主編 孫偉 王蘭芹]
- Linux操作系統(tǒng)配置與管理項目化教程(第二版) [主編 白玉羚 劉金明 閆 淼]
- Ansys SpaceClaim直接建模與仿真指南 [蔡宜時 編著]
- 基于大數(shù)據(jù)的智慧農(nóng)業(yè)管理平臺關鍵技術研究與實踐 [周永福 著]
- 健美運動 [戴顯巖]
- Python程序開發(fā)基礎(AI+微課版) [趙艷莉 曾鑫]
- 大學生心理困境突圍之路 [張玨 著]
- 機器學習基礎與實踐 [主編 李曉峰 胥文婷 李云波]
- 大模型應用實戰(zhàn) DeepSeek+即夢AI+剪映重塑創(chuàng)作 [丁紅 楊彥彥 丁丁 編著]
- HarmonyOS從入門到精通 [陳趙云 周永福 楊 浪]
- 用英語發(fā)現(xiàn)世界:歐美文化篇 [李小麗 張薇 編著]
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