數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐教程(SQL Server 2008)(第二版)
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【作 者】主編 嚴(yán)暉 周肆清
【I S B N 】978-7-5170-6000-0
【責(zé)任編輯】封裕
【適用讀者群】本專通用
【出版時(shí)間】2017-12-10
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第2版第1次印刷
【頁 數(shù)】252
【千字?jǐn)?shù)】387
【印 張】15.75
【定 價(jià)】¥32
【叢 書】普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材(計(jì)算機(jī)專業(yè)群)
【備注信息】
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本書是與《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教學(xué)參考書,以SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為實(shí)驗(yàn)平臺,介紹了SQL Server的主要功能和數(shù)據(jù)庫的基本操作方法,其中SQL語法均用實(shí)例驗(yàn)證,大部分例題配有圖片說明。系統(tǒng)開發(fā)平臺使用Windows 7環(huán)境下的Visual Basic.NET 2010,書中全部例題均在該系統(tǒng)環(huán)境中運(yùn)行通過,圖片為SQL Server 2008系統(tǒng)運(yùn)行界面和Visual Basic.NET 2010運(yùn)行界面的截圖,直觀、清晰,方便讀者對照學(xué)習(xí)。
全書分為兩篇:實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和課程設(shè)計(jì)案例。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)篇共安排19個(gè)實(shí)驗(yàn),內(nèi)容選擇恰當(dāng),具有啟發(fā)性和實(shí)用性,與教材內(nèi)容緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),達(dá)到即學(xué)即用的目的;課程設(shè)計(jì)案例篇共安排5個(gè)案例,分別從文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和工學(xué)的角度考慮,并結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)開發(fā)了相關(guān)信息管理系統(tǒng),對數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用能起到較好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。
本書既可作為高等院校“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用”課程的教材,又可作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員的閱讀參考書。
本書配有案例源代碼,讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站以及萬水書苑免費(fèi)下載,網(wǎng)址為:http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://mightybasket.cn。
精選內(nèi)容——內(nèi)容選擇恰當(dāng),具有啟發(fā)性和實(shí)用性,與教材內(nèi)容緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),達(dá)到即學(xué)即用的目的。
案例驅(qū)動(dòng)——分別從文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和工學(xué)的角度考慮并結(jié)合各個(gè)專業(yè)而開發(fā)了相關(guān)信息管理系統(tǒng),對數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用能起到較好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。
循序漸進(jìn)——內(nèi)容條理清楚、實(shí)例豐富、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng),重點(diǎn)與實(shí)效并重,既有相對基本的編程內(nèi)容,又有一些較為高級的應(yīng)用實(shí)例。
適應(yīng)面廣——既可作為高等院校數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程的教材,又可作為社會(huì)各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員的閱讀參考書。
本書是與《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用(SQL Server 2008)》(第二版)配套的教學(xué)參考書,以SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為實(shí)驗(yàn)平臺,介紹了SQL Server 2008的主要功能和數(shù)據(jù)庫的基本操作方法,其中SQL語法均用實(shí)例驗(yàn)證,大部分例題配有圖片說明。系統(tǒng)開發(fā)平臺使用Windows 7環(huán)境下的Visual Basic.NET 2010,書中全部例題均在該系統(tǒng)環(huán)境中運(yùn)行通過,圖片為SQL Server 2008系統(tǒng)運(yùn)行界面和Visual Basic.NET 2010運(yùn)行界面截圖,直觀、清晰,方便讀者對照學(xué)習(xí)。
本書分為兩篇:實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和課程設(shè)計(jì)案例。通過實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),學(xué)生可全面練習(xí)編寫關(guān)系數(shù)據(jù)庫SQL語句、練習(xí)使用SQL Server數(shù)據(jù)庫、練習(xí)使用數(shù)據(jù)庫的各種連接技術(shù)、用Visual Basic.NET 2010編程等。全書重點(diǎn)與實(shí)效并重,既有相對基本的編程內(nèi)容,又有較為高級的應(yīng)用實(shí)例。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都與課程內(nèi)容相配合,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟、實(shí)驗(yàn)思考。每個(gè)案例都包括系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等環(huán)節(jié),適合不同層次的讀者學(xué)習(xí)和使用。特別是課程設(shè)計(jì)案例篇的5個(gè)案例,分別從文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和工學(xué)的角度考慮,并結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)開發(fā)了相關(guān)信息管理系統(tǒng),應(yīng)用了多種數(shù)據(jù)庫開發(fā)編程技術(shù),這對數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用能起到較好的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。
為了便于讀者在案例基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步開發(fā),本書提供全部案例的源代碼。
本書由嚴(yán)暉、周肆清任主編,李小蘭、楊莉軍、田琪任副主編,施榮華任主審,另外參加本書部分編寫工作的還有劉衛(wèi)國、楊長興、曹岳輝、奎曉燕、童鍵、邵自然、溫國海、孫岱、劉澤星、王新英等。在本書的編寫過程中,作者得到了所在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心全體教師的大力支持和指導(dǎo),在此表示衷心感謝。
由于本書編寫人員都是長期工作在課程教學(xué)一線的教師,教學(xué)、教改和科研任務(wù)繁重,書中不當(dāng)或錯(cuò)誤之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正,讀者可以通過郵箱yanh1029@163.com與作者聯(lián)系。
編 者
2017年9月
第一篇 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)1 SQL Server 2008的環(huán)境 1
實(shí)驗(yàn)2 SQL Server 2008管理工具的使用 4
實(shí)驗(yàn)3 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改和刪除 8
實(shí)驗(yàn)4 數(shù)據(jù)庫的分離、附加和收縮 13
實(shí)驗(yàn)5 數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和管理 15
實(shí)驗(yàn)6 數(shù)據(jù)庫完整性設(shè)置 20
實(shí)驗(yàn)7 基本查詢 23
實(shí)驗(yàn)8 嵌套查詢 27
實(shí)驗(yàn)9 多表連接查詢和綜合查詢 30
實(shí)驗(yàn)10 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的索引和視圖 33
實(shí)驗(yàn)11 存儲過程的創(chuàng)建和使用 38
實(shí)驗(yàn)12 觸發(fā)器的創(chuàng)建和使用 41
實(shí)驗(yàn)13 SQL Server 2008的維護(hù) 44
實(shí)驗(yàn)14 數(shù)據(jù)庫的安全管理 49
實(shí)驗(yàn)15 VB.NET簡單程序的應(yīng)用 50
實(shí)驗(yàn)16 常用控件的操作 54
實(shí)驗(yàn)17 VB.NET綜合應(yīng)用 58
實(shí)驗(yàn)18 數(shù)據(jù)庫訪問 61
實(shí)驗(yàn)19 綜合實(shí)驗(yàn) 70
第二篇 課程設(shè)計(jì)案例
案例1 詩詞信息管理系統(tǒng) 75
1.1 系統(tǒng)需求分析 75
1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 76
1.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 76
1.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 77
1.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 78
1.3.1 主窗體 78
1.3.2 詩詞管理模塊 83
1.3.3 詩人管理模塊 94
1.3.4 幫助模塊 101
案例2 法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng) 103
2.1 系統(tǒng)需求分析 103
2.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 104
2.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 104
2.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 105
2.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 106
2.3.1 主窗體 106
2.3.2 法官信息管理模塊 112
2.3.3 案例信息管理模塊 120
案例3 病人住院管理系統(tǒng) 130
3.1 系統(tǒng)需求分析 130
3.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 130
3.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 130
3.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 131
3.3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 135
3.3.1 主窗體、公用模塊與用戶管理模塊 135
3.3.2 病人住院登記窗體 143
3.3.3 病人住院檔案維護(hù)窗體 147
3.3.4 追加預(yù)付款窗體 151
3.3.5 用藥處方費(fèi)用窗體 154
3.3.6 檢查治療費(fèi)用窗體 158
3.3.7 每日費(fèi)用清單窗體 162
案例4 學(xué)生信息管理系統(tǒng) 168
4.1 系統(tǒng)需求分析 168
4.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 168
4.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 168
4.2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 170
4.3 設(shè)計(jì)項(xiàng)目框架 171
4.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 172
4.4.1 主界面 172
4.4.2 登錄模塊 173
4.4.3 學(xué)生基本信息管理模塊 176
4.4.4 課程信息管理模塊 185
4.4.5 學(xué)生成績管理模塊 189
4.4.6 用戶管理模塊 197
案例5 企業(yè)庫存信息管理系統(tǒng) 203
5.1 系統(tǒng)需求分析 203
5.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 203
5.2.1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 203
5.2.2 功能模塊劃分 205
5.2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 205
5.3 設(shè)計(jì)工程框架 209
5.3.1 創(chuàng)建項(xiàng)目 209
5.3.2 添加數(shù)據(jù)源 209
5.3.3 添加模塊 210
5.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 210
5.4.1 主界面 210
5.4.2 登錄模塊 211
5.4.3 客戶管理模塊 213
5.4.4 倉庫管理模塊 218
5.4.5 產(chǎn)品管理模塊 222
5.4.6 庫存操作管理模塊 228
5.4.7 庫存警示管理模塊 241
參考文獻(xiàn) 245
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- Python數(shù)據(jù)分析 [主編 馮志輝 趙磊 李放]
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- 多維視域下的高校籃球教學(xué)創(chuàng)新研究 [張利超 李寧 著]
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- 實(shí)用運(yùn)籌學(xué) [主編 邢育紅 于晉臣]
- 電子技術(shù)(第二版) [主編 覃愛娜 李飛]
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