幽默創(chuàng)意力——讓好設(shè)計成就好生意

五個幸運

設(shè)計從來不在我的人生規(guī)劃之中，其實我也不擅長規(guī)劃人生。而我也從來不是一個幽默的人，如果真的認(rèn)識我的話。人生的詭異之處就在這里，做幽默的設(shè)計產(chǎn)品卻成為我熱衷的事情，并且是正在進(jìn)行的事業(yè)，如果沒有意外的話，也應(yīng)該會繼續(xù)堅守崗位做下去。設(shè)計產(chǎn)品讓我有了一個對世界發(fā)聲的媒介，用產(chǎn)品來表達(dá)我們對于生命的熱愛和對生活的尊重，在這將近八年的時間，從一個各方面都十分懵懂而莽撞的狀態(tài)，逐漸開始熟悉這條道路，然后試圖理清以及條理化創(chuàng)意這件事情。這是第一件幸運的事情：找到人生所愛，并且以之維生。

這本小書里面記錄了曾經(jīng)以及現(xiàn)仍在 25TOGO 這個品牌幫忙的同事們所做過的產(chǎn)品、想過的靈感、討論過的細(xì)節(jié)，雖然沒辦法巨細(xì)靡遺地記下這句話是誰說，這個細(xì)節(jié)是誰提議修改，這個溝通是誰去穿針引線完成，但還是盡力去回想翻找已經(jīng)塵封的記憶。擁有這些同事是第二件幸運的事情：找到同好，并且與之努力。人生能夠找到愿意為相同目標(biāo)前進(jìn)的伙伴并不容易，沒有這些同事的鼎力相助，我自己獨立一人想破頭也無法想出這些好玩的創(chuàng)意，生活也少了許多歡笑。從各方面來說，25TOGO 的塑型可以說來自所有的同事之腦，而非我一人之力。

第三個幸運，如同很多人所知，我擁有一個令人稱羨的家庭。愿意支持我走出另外一條路的父母親，以及同時在工作上與家里協(xié)助我的老妹。他們在其他人不解和質(zhì)疑的態(tài)度下，仍然毫無條件地用行動和感情支援這個表面上雖然是個乖兒子/好哥哥，但在事業(yè)這件事情上卻十分叛逆的我。然后是全心付出的另一半，在工作上幫忙處理賬務(wù)等我無力經(jīng)手的事項，在家里又將家事處理得井井有條，把女兒呵護(hù)照顧得無微不至，讓我放縱我的任性，只做我想做的事情。這第三個幸運讓我無比的感恩。

這段時間剛好是臺灣的設(shè)計（或官方用語“軟實力”）的起飛階段，從我們剛開始營業(yè)，店家們對于臺灣設(shè)計毫無接受度，到現(xiàn)在各方都希望強調(diào)不只是 MIT 還是 DIT （ Design in Taiwan）的現(xiàn)況，這中間有許多許多人的努力。我們在這條路上跌跌撞撞，有幸能夠接受到許多前輩的指導(dǎo)和提攜，有機會以一個小設(shè)計事務(wù)所的型態(tài)參與到許多相對大型的展覽與合作案，讓我在設(shè)計的路上學(xué)習(xí)到許多未曾接觸過的層面，進(jìn)而提升自己與公司的能力和能見度，這是第四個幸運，幸運地能夠遇到許多愿意伸手的朋友們，讓我們能夠持續(xù)地往前邁進(jìn)。

生在一個雖非盛世但尚可稱太平的地方，讓我們至少沒有后顧之憂，沒有戰(zhàn)亂，卻有足夠的經(jīng)濟(jì)條件；雖然會有爭吵，但往好處想，這證明了我們是能夠容納多元意見的社會，還有很多人行有余力能夠幫助其他經(jīng)濟(jì)弱勢群體。這樣的生活條件是第五個幸運，讓我們能夠放心地去發(fā)現(xiàn)生活中的“小確幸”，去想些讓人發(fā)噱的有趣點子而不會被覺得是浪費時間。找尋生活中隱藏的美好必須在一個平穩(wěn)無虞的大環(huán)境底下才有辦法發(fā)芽滋長，如果連肚子都填不飽，哪還有時間去管笑不笑得出來呢？我們必須感謝前人的努力才有現(xiàn)在的環(huán)境。

其實不只五個幸運，而且我知道不能只靠幸運，還要有努力和熱血才能繼續(xù)下去。這本書用一個相對不幽默的正經(jīng)方式來討論幽默和趣味的靈感創(chuàng)意，看似突兀，但希望傳達(dá)出一種就算是要幽默逗人笑，也是件值得認(rèn)真的事情的態(tài)度。

最后感謝真的認(rèn)真看完這個序的讀者你。

好設(shè)計來自好生活，好生活來自好幽默

都說設(shè)計與生活密不可分，能感受的人也越來越多，但是生活怎樣才能精彩？生活經(jīng)驗如何能引人入勝？這關(guān)鍵不（全）在于經(jīng)濟(jì)狀況或者財力的雄厚與否（盡管我們都一定覺得多多益善），“態(tài)度”方是王道。

如同孟修在書中提到的：“要發(fā)明一個前無古人后無來者的‘新產(chǎn)品’，已經(jīng)不太可能，多數(shù)設(shè)計師在做的其實是把既有的東西變得更好看，更好用和更好賣。”自從多年前我認(rèn)識孟修開始，他一直就在挖掘商品中可能埋藏的態(tài)度，也就是幽默，也就是趣味。

但“幽默”之所以令人佩服，正在于其背后所蘊涵的智慧，要觀者能在0.1秒的時間內(nèi)爆出笑聲或是心里打小鼓咚咚咚的共鳴，先前可能會需要很長的時間去醞釀、鋪陳，讓一切準(zhǔn)備能夠如同準(zhǔn)備了一整年的101煙火般在瞬間綻放燦爛花火，同時也有著功虧一簣化為烏有的潛藏危機。

何老板則是用相當(dāng)審慎的態(tài)度，去探索極其幽默的商品語言。他竟然將發(fā)現(xiàn)幽默的方法周密地分門別類、旁征博引，幫助我們在構(gòu)思幽默的時候，多了如高鐵般的捷徑可以使用，迅速抵達(dá)目的地。

話說回來，如果你覺得這本書只對于“設(shè)計咖”的工作有用處，那就錯了。幽默有時候就是一種人生態(tài)度，解決與面對問題的方法。我覺得孟修就是用這樣的方式去面對生活，他是很認(rèn)真去過生活的人，然后在生活里發(fā)現(xiàn)好創(chuàng)意，當(dāng)然，還有我們都很在意的——好生意。

回頭來講創(chuàng)意或是創(chuàng)業(yè)這件事，25TOGO有我很多值得學(xué)習(xí)的地方。孟修小我?guī)讱q，是高效率的工作者，也是經(jīng)營者。他可以把設(shè)計公司的設(shè)計氛圍付諸實現(xiàn)，他們不做設(shè)計服務(wù)（如需設(shè)計服務(wù)請跟我連絡(luò)）、勇于嘗試，尤其在2007年在東京設(shè)計師周的展場上遇到孟修，當(dāng)時25TOGO就是最早在東京展場上奮戰(zhàn)的臺灣設(shè)計團(tuán)隊，令人含淚驚喜！更熱血的是，他們的My Document文件包系列商品，已經(jīng)賣入東京具有設(shè)計指標(biāo)性的商店“CIBONE”，并憑借著他們的文件包，讓公司營運翻轉(zhuǎn)，而有趣的是，當(dāng)初想出這個好主意的人并非公司內(nèi)成天絞盡腦汁的設(shè)計師。

“幽默不用翻譯，若要翻譯那就弱掉了！”跳脫設(shè)計師思維的天空，或許更為寬廣；也因此，幽默、趣味這種世界共通的語言，加上能夠解決生活小問題、訴諸情感的設(shè)計軸線，儼然成為25TOGO征服海內(nèi)外的一大利器。

也因此，我常逮到機會巴著何老板聊天滔滔不絕不能自己，我常會質(zhì)問一些非常實際的問題，像是為何圈圈大賣而叉叉不受青睞（押韻），或是網(wǎng)絡(luò)通路的銷售習(xí)慣與狀況等，又或是偶爾沖動地敲邊鼓要說服他盡速將好主意變成好生意，孟修也會在遲疑了一秒之后便大方分享（但請大家不要很失禮地再問這些問題了），但我從中學(xué)到最多的卻是，他們怎么去面對、解決這些問題才是核心。

這回孟修把這四五年來25TOGO在設(shè)計創(chuàng)作、經(jīng)營、營銷等等各個方面的經(jīng)驗與觀察出版分享，將生活的碎片搜集，變成一則則血淚與歡笑交織的故事（太OVER？），不只是找出產(chǎn)品與設(shè)計之間的幽默對話，還有許多生活與工作的趣味故事，當(dāng)在哈哈一笑之后，會發(fā)現(xiàn)大生意藏于小商品，小商品里有大幽默，而大幽默則來自于許多生活中充滿智慧的態(tài)度了。

看了這本書，我動手設(shè)計的欲望又蠢蠢欲動了！

推薦序／ 好設(shè)計來自好生活，好生活來自好幽默 吳東龍
自序／ 五個幸運
01｜什么是幽默／趣味？ 001
What is Humor? What Constitute Humor?
聰明 / 狡黠 / 諷刺 / 低俗
02｜為什么我們需要幽默／
趣味的設(shè)計？ 013
Why Do We Need Humorous Design?
平淡中的小漣漪 / 設(shè)計并不高深 / 顛覆生活慣性
03｜有誰在做幽默／
趣味的產(chǎn)品？ 025
Who is Working on Humorous Products?
◎ SUCKUK 026
◎ FRED&FRIENDS 030
◎ QUALY 034
04｜幽默好創(chuàng)意哪里找？ 039
Where is Humorous Good Idea?
◎ 隱藏于生活中的無味良品 040
◎ 生活中無意識的小動作 054
◎ 朗朗上口的名言佳句 072
◎ 似曾相似的長相 088
◎ 上上下下左左右右的隱藏功能 108
05｜邊做邊玩的工作態(tài)度 123
PLAY at WORK!
【對談】實踐幽默的創(chuàng)意設(shè)計人 137
Interview with Designers practice Humor in Life
◎ 史丹利 138
◎ 易瑋勝 142
◎ Winner Yang 148
◎ 王艾莉 152

1. 高等教育多維評價體系構(gòu)建與高質(zhì)量發(fā)展研究 [張妍 著]
2. 航海類院校體育教育教學(xué)研究 [張利超 李寧 著]
3. 新時代背景下我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合長效機制建設(shè)研究 [王玉賢 著]
4. 產(chǎn)教融合視角高校體育專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究 [楊柳青 葉華兵 著]
5. 高職院校“德技并修·三育協(xié)同”的育人模式研究 [童世華 鄧丹楓 彭韓柳依 周葉]
6. 涼山脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村治理研究 [余瀅 著]
7. 中國—東盟競技體育文化共同體研究 [鄭花 著]
8. 電子認(rèn)證技術(shù)可信身份研究 [郭亓元 著]
9. 大學(xué)生理想信念教育研究 [李莎　著]
10. 基于深度學(xué)習(xí)的人體行為識別算法研究 [陳華鋒 著]
11. 粒子群算法在優(yōu)化選取問題中的應(yīng)用研究 [尹浩 著]
12. 風(fēng)光水多能互補優(yōu)化調(diào)度及風(fēng)險分析研究 [劉為鋒 郭旭寧 邢西剛 馬彪 ]
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15. 職前教師職業(yè)倫理教育研究—以云南為例 [侯阿冰 著]
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17. 應(yīng)用型高校通識教育課程思政教學(xué)設(shè)計研究 [唐敬偉 江娜 著]
18. 新形勢下全球價值鏈視角的地方汽車產(chǎn)業(yè)集群升級實證研究 [張兆英 著]
19. 化工分離技術(shù)與優(yōu)化策略研究 [王婷婷 著]
20. 廣西瑤族傳統(tǒng)服飾文化研究 [容婷 著]
21. 電子產(chǎn)品設(shè)計與制作 [黃荻　陳志漫]
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23. 多維視域下的高校籃球教學(xué)創(chuàng)新研究 [張利超 李寧 著]
24. 三峽梯級電站水資源決策支持系統(tǒng)研究與開發(fā) [姚華明 潘紅忠 湯正]
25. 電子產(chǎn)品設(shè)計案例教程（微課版）—基于嘉立創(chuàng)EDA（專業(yè)版） [王靜 莫志宏 陳學(xué)昌 丁紅]
26. 農(nóng)村新型社區(qū)移民的社會適應(yīng)性問題研究 [董洪清 蔡昌艷 馬衍陽 徐學(xué)英]
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