大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)40年代人類的偉大創(chuàng)造，為人類發(fā)展科學(xué)技術(shù)提供了現(xiàn)代化工具，使人類的工作方式和生活方式發(fā)生了深刻的變化，把人類帶入了一個(gè)信息化的新時(shí)代。

從1946年數(shù)字電子計(jì)算機(jī)問世到現(xiàn)在短短幾十年的時(shí)間里，電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)從單一型巨型計(jì)算機(jī)發(fā)展到今天的多型計(jì)算機(jī)系列，不同類型的計(jì)算機(jī)具有不同的功能和用途。在所有計(jì)算機(jī)中都安裝有不同的操作系統(tǒng)，其中Windows操作系統(tǒng)就是廣泛應(yīng)用于個(gè)人計(jì)算機(jī)上的一種操作系統(tǒng)，Office則是最基礎(chǔ)的且應(yīng)用最為廣泛的辦公軟件，能熟練地應(yīng)用Office軟件將為以后的學(xué)習(xí)和工作提供許多方便。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件工程基礎(chǔ)以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這些基礎(chǔ)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)必不可少的組成部分。近些年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及也要求我們掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的知識(shí)。

大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的公共基礎(chǔ)課，計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握與能力的培養(yǎng)在很大程度上依賴于學(xué)生上機(jī)的實(shí)踐，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力、解決實(shí)際問題的能力以及知識(shí)綜合運(yùn)用能力。

本書是與《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，利用綜合練習(xí)題和上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了介紹和補(bǔ)充。本書面向教學(xué)過程，內(nèi)容全面、習(xí)題豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，能對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》一書中的教學(xué)內(nèi)容起到加深和鞏固的作用。

本書共24個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、Windows 2000操作系統(tǒng)、Office 2000辦公軟件的使用方法、網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和Internet的應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件工程基礎(chǔ)以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)環(huán)境好、學(xué)時(shí)數(shù)不多的學(xué)校，實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在熟悉操作系統(tǒng)環(huán)境以及數(shù)據(jù)庫、多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面，對(duì)辦公軟件可以采用自學(xué)和答疑相結(jié)合的方法，以便提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

本書由宋少忠任主編，陽光、陳艷華、黃卓任副主編，參加本書編寫工作的還有林曉珊、童劍、王進(jìn)、楊昭昭、張晉寶、林麗、王小青、趙應(yīng)丁、李鑫、宋曉鵬、郝文博、范瑞濤、黃浩等，在此對(duì)他們的工作表示感謝。

由于編者水平有限，時(shí)間倉促，謬誤之處實(shí)屬難免。敬請(qǐng)讀者不吝指正，以期日后修訂時(shí)改進(jìn)。如果讀者在閱讀本書的過程中遇到問題，或有其他意見和建議，請(qǐng)告訴我們，聯(lián)系信箱為slbooks@263.net。我們將竭誠為您提供幫助，并努力改進(jìn)今后的工作，奉獻(xiàn)給讀者更高品質(zhì)的圖書。

編者

2006年7月

前言
實(shí)驗(yàn)一 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成與組裝 1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 1
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 3
五、思考及討論 4
實(shí)驗(yàn)二 Windows 2000窗口組成及操作 5
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 5
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 5
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 9
五、思考及討論 9
實(shí)驗(yàn)三 Windows 2000中的文件管理 10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?10
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 10
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 10
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 14
五、思考及討論 14
實(shí)驗(yàn)四 定制Windows 2000 15
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?15
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 15
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 15
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 23
五、思考及討論 23
實(shí)驗(yàn)五 Word 2000 界面與組成 24
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?24
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 24
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 24
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 27
五、思考及討論 28
實(shí)驗(yàn)六 Word文檔的輸入和編輯 29
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?29
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 29
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 30
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 34
五、思考及討論 34
實(shí)驗(yàn)七 Word文檔的排版 35
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?35
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 35
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 35
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 38
五、思考及討論 38
實(shí)驗(yàn)八 在Word 2000中使用表格 39
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?39
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 39
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 39
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 43
五、思考及討論 43
實(shí)驗(yàn)九 Word 2000中圖像的插入 44
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?44
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 44
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 44
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 48
五、思考及討論 48
實(shí)驗(yàn)十 Excel中工作簿與工作表的操作 49
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?49
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 49
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 49
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 53
五、思考及討論 53
實(shí)驗(yàn)十一 Excel 2000的公式與函數(shù) 54
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?54
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 54
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 54
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 58
五、思考及討論 58
實(shí)驗(yàn)十二 圖表處理 59
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?59
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 59
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 59
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 64
五、思考及討論 64
實(shí)驗(yàn)十三 數(shù)據(jù)的管理與分析 65
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?65
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 65
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 65
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 74
五、思考及討論 74
實(shí)驗(yàn)十四 利用PowerPoint 2000創(chuàng)建演示文稿 75
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?75
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 75
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 75
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 80
五、思考及討論 80
實(shí)驗(yàn)十五 編輯幻燈片及設(shè)置幻燈片格式 81
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?81
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 81
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 81
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 85
五、思考及討論 85
實(shí)驗(yàn)十六 PowerPoint 2000中的動(dòng)畫效果和多媒體 86
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?86
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 86
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 86
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 90
五、思考及討論 90
實(shí)驗(yàn)十七 幻燈片的放映 91
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?91
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 91
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 91
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 96
五、思考及討論 96
實(shí)驗(yàn)十八 設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接 97
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?97
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 97
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 97
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 100
五、思考及討論 100
實(shí)驗(yàn)十九 使用Internet Explorer 102
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?102
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 102
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 102
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 108
五、思考及討論 108
實(shí)驗(yàn)二十 使用Outlook收發(fā)電子郵件 109
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?109
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 109
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 109
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 113
五、思考及討論 114
實(shí)驗(yàn)二十一 算法 115
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?115
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 115
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 115
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 120
五、思考及討論 121
實(shí)驗(yàn)二十二 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 122
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?122
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 122
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 122
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 135
五、思考及討論 135
實(shí)驗(yàn)二十三 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 136
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?136
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 136
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 136
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 140
五、思考及討論 140
實(shí)驗(yàn)二十四 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 141
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?141
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 141
三、實(shí)驗(yàn)步驟提示 141
四、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 150
五、思考及討論 150本書是按教育部提出的“計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求”、并依照中國水利水電出版社出版的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》而編寫的。在編寫形式上力求深入淺出、圖文并茂，并兼顧最新的全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試大綱和二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱的要求。全書依照教程共編寫了24個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用實(shí)例解析了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、Windows 2000操作系統(tǒng)、Office 2000辦公軟件的使用方法、網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和Intemet的應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件工程基礎(chǔ)以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。在每個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的后面相應(yīng)地安排了思考和練習(xí)，以鞏固所學(xué)知識(shí)。
本書和中國水利水電出版社出版的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》配套使用，在進(jìn)行教程學(xué)習(xí)的同時(shí)通過本書加強(qiáng)讀者的技能。

1. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（麒麟操作系統(tǒng)+WPS Office） [主編　芮雪　蔣莉　王亮亮]
2. Office高級(jí)應(yīng)用項(xiàng)目式教程（第2版） [主編 李觀金 張倩文 黎夏克 ]
3. 巧用翻譯學(xué)英語：英漢互譯500例 [王學(xué)文 著]
4. 高等教育多維評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與高質(zhì)量發(fā)展研究 [張妍 著]
5. 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn)（第二版） [主編 薛大龍]
6. 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)實(shí)踐指導(dǎo)（openEuler版） [主編 秦光 曾陳萍 岳付強(qiáng)]
7. 信息系統(tǒng)管理工程師真題及模考卷精析（適用機(jī)考） [主 編 薛大龍 程 剛 上官緒]
8. 航海類院校體育教育教學(xué)研究 [張利超 李寧 著]
9. 新時(shí)代背景下我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究 [王玉賢 著]
10. 電路分析 [主編 李飛 毛先柏]
11. 信息系統(tǒng)管理工程師（適用第2版大綱）一站通關(guān) [指尖瘋　編著]
12. 傳統(tǒng)山水畫論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
13. 網(wǎng)絡(luò)工程師備考一本通（適配第6版考綱） [夏杰 編著]
14. 陳孝云的職教理想與情懷 [祝吉太 江傳瑞 張義廷 著]
15. 地方本科院校電子信息學(xué)科課程思政案例集 [王甫]
16. Excel數(shù)據(jù)處理與分析（第二版） [主編 張志明 鄒 蕾]
17. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
18. 倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)（第二版） [周寧武 編著]
19. 基于AE與C#的地理信息系統(tǒng)二次開發(fā) [李小根 賈艷昌 喬翠平 姜彤 ]
20. 2023年長(zhǎng)沙市文化和旅游業(yè)發(fā)展報(bào)告 [主編 陳莉]
21. 舞臺(tái)化妝造型設(shè)計(jì) [主編 劉思彤 張 濤 張憶雨]
22. 產(chǎn)教融合視角高校體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究 [楊柳青 葉華兵 著]
23. 知識(shí)圖譜及應(yīng)用案例 [張善文 黃文準(zhǔn) 于長(zhǎng)青 陳明淑]
24. Python程序設(shè)計(jì)案例教程（微課版） [主編　石利平　田輝平　余以勝]
25. 皓月繁星：青少年兒童心理成長(zhǎng)手冊(cè) [主　編　林贊歌 副主編　杜志南]
26. 材料力學(xué) [章寶華 趙新勝 徐斌]
27. 系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試32小時(shí)通關(guān)（第3版） [主編　薛大龍 副主編　上官緒陽]
28. 軟考論文高分特訓(xùn)與范文10篇——系統(tǒng)分析師（第二版） [薛大龍 鄒月平 施游]
29. 黃河海勃灣水利樞紐防凌安全運(yùn)行 [王戰(zhàn)領(lǐng) 王叢發(fā) 范瑜彬 著]
30. 大學(xué)生心理健康教育 [方雄 著]