現(xiàn)代教育技術(shù)

線上線下—— 線上重點(diǎn)講述現(xiàn)代教育技術(shù)的基本思想、基本理念、基本方法，線下廣泛采用案例教學(xué)法并輔以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

范例驅(qū)動—— 采取“學(xué)生自主、教師指導(dǎo)、項(xiàng)目驅(qū)動”的指導(dǎo)方針，對以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的多媒體素材的采集、處理和集成進(jìn)行了詳細(xì)的講授并提供了詳盡的范例。

2012年我們編寫出版了《基于信息化的現(xiàn)代教育技術(shù)教程》（陳金華主編、北京師范大學(xué)出版社出版）；隨著課程改革的推進(jìn)，2015年我們又重新編寫出版了《現(xiàn)代教育技術(shù)》（姚丕榮主編、教育科學(xué)出版社出版）。七年過去了，多媒體技術(shù)、特別是多媒體軟件發(fā)生了較多的更新，線上線下混合教學(xué)已成為基本教學(xué)方式之一，為了適應(yīng)多媒體技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，我們再次在原有的基礎(chǔ)上重新編寫出版《現(xiàn)代教育技術(shù)》。

本書將內(nèi)容的重點(diǎn)仍然放在以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用上，線上重點(diǎn)講述現(xiàn)代教育技術(shù)的基本思想、基本理念、基本方法，對以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的多媒體素材的采集、處理和集成進(jìn)行了詳細(xì)的講授并提供了詳盡的范例；線下廣泛采用案例教學(xué)法并輔以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；以范例驅(qū)動的方式，采取“學(xué)生自主、教師指導(dǎo)、項(xiàng)目驅(qū)動”的指導(dǎo)方針，通過線下實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。

全書線上教學(xué)內(nèi)容共6章：第1章為現(xiàn)代教育技術(shù)概述與基本理論，第2章為現(xiàn)代教學(xué)媒體設(shè)備，第3章為多媒體素材采集與加工，第4章為多媒體課件制作與開發(fā)，第5章為教育技術(shù)環(huán)境與教學(xué)資源，第6章為教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價。線下實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目共7個：實(shí)驗(yàn)1為多媒體教學(xué)系統(tǒng)的使用，實(shí)驗(yàn)2為聲音素材的采編，實(shí)驗(yàn)3為圖片素材的采編，實(shí)驗(yàn)4為動畫素材的采編，實(shí)驗(yàn)5為視頻素材的編輯，實(shí)驗(yàn)6為多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)7為PowerPoint多媒體課件與微課制作。

本次重新編寫出版由姚丕榮統(tǒng)稿、審稿，劉凡、曹莉蘭任主編，段麗莎、王運(yùn)歡任副主編。其中，第1章、第3章由劉凡編寫，第2章、第4章由曹莉蘭編寫，第5章由王運(yùn)歡編寫，第6章由段麗莎編寫；線下實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目由線上對應(yīng)內(nèi)容編寫者完成；附錄由段麗莎重新整理修訂。

線上MOOC平臺（http://mooc.yibinu.edu.cn/school/course/index.mooc）及ftp://10.4.7.62/課程資源服務(wù)器等數(shù)字化教學(xué)資源由姚丕榮主持建設(shè)，劉凡主講，曹莉蘭、段麗莎、王運(yùn)歡等提供技術(shù)支撐和后臺服務(wù)。

本書在編寫過程中，參照并引用了已出版發(fā)行的若干同類教材的部分內(nèi)容和相關(guān)資料，以及其他的著作、論文等文獻(xiàn)資料，在此向各位專家、學(xué)者深表謝意。

由于我們的理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和查證的資料有限，本書仍存在許多不足、甚至錯誤之處，敬請讀者和同行專家批評指正；我們將虛心接受并深表謝意，以待再版時改正，聯(lián)系郵箱：406967791@qq.com。

編 者

2023年1月

前言
第1章　現(xiàn)代教育技術(shù)概述與基本理論 1
1.1　現(xiàn)代教育技術(shù)概述 1
1.1.1　教育技術(shù)基本概念 1
1.1.2　教育技術(shù)的發(fā)展歷史 3
1.1.3　教育信息化與中小學(xué)教師教育技術(shù)
　　　能力標(biāo)準(zhǔn) 6
1.2　現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論 8
1.2.1　教育技術(shù)哲學(xué) 8
1.2.2　學(xué)習(xí)認(rèn)知與教育教學(xué)理論 9
1.2.3　教育傳播理論 14
思考題 27
第2章　現(xiàn)代教學(xué)媒體設(shè)備 28
2.1　聲音媒體設(shè)備 28
2.1.1　聲音媒體及其設(shè)備 28
2.1.2　聲音媒體在教學(xué)中的應(yīng)用 35
2.2　圖像媒體設(shè)備 37
2.2.1　圖像獲取設(shè)備 37
2.2.2　圖像顯示設(shè)備 42
2.2.3　圖像媒體在教學(xué)中的應(yīng)用 47
2.3　視頻媒體設(shè)備 48
2.3.1　視頻攝錄設(shè)備 48
2.3.2　視頻播放設(shè)備 52
2.3.3　視頻媒體在教學(xué)中的應(yīng)用 55
思考題 58
第3章　多媒體素材采集與加工 59
3.1　聲音素材的采編 60
3.1.1　數(shù)字化聲音的文件格式 60
3.1.2　數(shù)字化錄音與音頻編輯 64
3.2　圖像及動畫素材的采編 79
3.2.1　數(shù)字化圖像的類型與格式 79
3.2.2　圖像的獲取、制作與編輯 80
3.2.3　動畫制作 89
3.3　視頻素材的采編 97
3.3.1　數(shù)字化視頻的格式 97
3.3.2　視頻格式轉(zhuǎn)換 99
3.3.3　視頻采編 100
第4章　多媒體課件制作與開發(fā) 108
4.1　多媒體課件設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 108
4.1.1　多媒體課件主要特性 108
4.1.2　多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì) 111
4.2　PowerPoint多媒體課件制作 116
4.2.1　頁面模版、母版設(shè)計(jì)與格式化 116
4.2.2　多媒體素材的導(dǎo)入與鏈接方式 122
4.2.3　多媒體控件工具、動作按鈕
　　　與超鏈接 132
4.2.4　PowerPoint課件的播放 137
4.2.5　微課件制作 145
4.3　其他多媒體課件 149
4.3.1　WPS Office課件制作 149
4.3.2　萬彩動畫大師課件制作 160
4.3.3　幾何畫板 162
第5章　教育技術(shù)環(huán)境與教學(xué)資源 170
5.1　信息化背景下的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 170
5.1.1　校園網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)機(jī)房 171
5.1.2　微格教學(xué)與微格教室 174
5.1.3　遠(yuǎn)程教育與數(shù)字圖書館 177
5.2　教學(xué)資源 182
5.2.1　教學(xué)資源的類型 183
5.2.2　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)和應(yīng)用 184
5.3　數(shù)字化智慧校園 192
5.3.1　云計(jì)算時代的教學(xué)資源共享 192
5.3.2　數(shù)字智慧校園 194
第6章　教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價 201
6.1　教學(xué)設(shè)計(jì) 201
6.1.1　信息化教學(xué)資源在教學(xué)中的
　　　利用 201
6.1.2　基于信息化條件下教學(xué)設(shè)計(jì)的過程
　　　與方法 204
6.1.3　基于信息化條件下教學(xué)設(shè)計(jì)的
　　　模式 216
6.2　教學(xué)評價 228
6.2.1　教學(xué)資源的評價 228
6.2.2　教學(xué)過程的評價 231
6.2.3　教學(xué)效果的評價 233
思考題 237
實(shí)驗(yàn) 238
實(shí)驗(yàn)1　多媒體教學(xué)系統(tǒng)的使用 238
實(shí)驗(yàn)2　聲音素材的采編 240
實(shí)驗(yàn)3　圖片素材的采編 241
實(shí)驗(yàn)4　動畫素材的采編 243
實(shí)驗(yàn)5　視頻素材的編輯 244
實(shí)驗(yàn)6　多媒體教學(xué)設(shè)計(jì) 245
實(shí)驗(yàn)7　PowerPoint多媒體課件與微課
　　　 制作 250
附錄 256
附錄一　中小學(xué)教師教育技術(shù)能力
　　　　標(biāo)準(zhǔn)（試行） 256
附錄二　我國中小學(xué)教學(xué)軟件評審參考
　　　　標(biāo)準(zhǔn) 263
參考文獻(xiàn) 268

1. 零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)國產(chǎn)大模型DeepSeek [徐永冰 張帥 編著]
2. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
3. 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時通關(guān)（適用第4版考綱） [薛大龍]
4. 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時通關(guān)（適配第2版考綱） [薛大龍　劉偉]
5. 土木工程材料檢測實(shí)訓(xùn) [洪曉江 達(dá)則曉麗 錢波]
6. 科技信息檢索與論文寫作實(shí)用教程 [李振華]
7. 傳統(tǒng)山水畫論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
8. Python數(shù)據(jù)庫編程 [主編 殷樹友 邢 翀]
9. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) [主編 袁春萍 朱妮]
10. 嵌入式人工智能技術(shù)應(yīng)用（數(shù)字教材） [主編 胡娜 楊國勇 晏廷榮]
11. Vienna整流器技術(shù) [桂存兵 著]
12. 變頻器與伺服應(yīng)用 [陳剛 葉云飛]
13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐 [湯琳 李敏]
14. 爐邊夜話——深入淺出話AI [汪建　著]
15. 電商運(yùn)營與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅(jiān)]
20. 高級辦公應(yīng)用項(xiàng)目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實(shí)戰(zhàn)寶典百問百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實(shí)踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長沙市會展業(yè)發(fā)展報(bào)告 [主編 周棟良]