熱門關(guān)鍵字:  聽力密碼  聽力密碼  新概念美語(yǔ)  單詞密碼  巧用聽寫練聽力
圖書信息

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

中國(guó)水利水電出版社
    【作 者】主編 王麗莉 董宴廷 【I S B N 】978-7-5226-2973-5 【責(zé)任編輯】鞠向超 【適用讀者群】本專通用 【出版時(shí)間】2025-02-08 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁(yè) 數(shù)】228 【千字?jǐn)?shù)】255 【印 張】14.25 【定 價(jià)】48 【叢 書】高等職業(yè)教育通識(shí)類課程教材 【備注信息】
圖書詳情

    內(nèi) 容 提 要

    本書緊密結(jié)合求職實(shí)踐,對(duì)大學(xué)生就業(yè)相關(guān)內(nèi)容作了細(xì)致講解,主要內(nèi)容包括職業(yè)、就業(yè)及就業(yè)指導(dǎo),大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備,就業(yè)能力準(zhǔn)備與提升,求職過(guò)程指導(dǎo),職業(yè)測(cè)量,就業(yè)技巧,大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障。為方便大學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)政策,我們?cè)谧詈蟾缴狭恕吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、“特崗教師”政策、“三支一扶”政策、“西部計(jì)劃”政策、“應(yīng)征入伍”政策等內(nèi)容。

    本書可作為職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程的教材使用,也可作為從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的教師和有關(guān)人員的參考用書。

    前 言

    黨中央、國(guó)務(wù)院一直高度重視大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào),就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,必須抓緊抓實(shí)抓好。但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,職場(chǎng)對(duì)從業(yè)者提出了越來(lái)越高的要求。這也給涉世未深的大學(xué)生帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)生們需要系統(tǒng)了解就業(yè)政策、認(rèn)識(shí)就業(yè)規(guī)律、掌握就業(yè)技巧,在這種需求下,就業(yè)指導(dǎo)課程就成為了當(dāng)代大學(xué)生的必修課。

    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程是搭建在大學(xué)生與職場(chǎng)之間的一座橋梁,它幫助大學(xué)生適應(yīng)從校園到職場(chǎng)的身份轉(zhuǎn)變。通過(guò)客觀、科學(xué)的評(píng)估,幫助大學(xué)生清晰地、正確地認(rèn)識(shí)自己,了解職業(yè)的發(fā)展規(guī)律,從而找到適合自己的職業(yè)奮斗目標(biāo),提高自己求職的動(dòng)力和能力,做好求職準(zhǔn)備,最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

    因這樣的客觀需要,本書的編寫團(tuán)隊(duì)編寫了這本《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》教材。本書的正文共有七章,由職業(yè)、就業(yè)及就業(yè)指導(dǎo),大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備,就業(yè)能力準(zhǔn)備與提升,求職指導(dǎo)過(guò)程,職業(yè)測(cè)量,就業(yè)技巧,大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障等部分組成。在教材的附錄部分,附上了與大學(xué)生求職有關(guān)的法律法規(guī)與政策。本書的編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):

    一是實(shí)用性。教材根據(jù)學(xué)生在求職的不同階段的需要為線索,進(jìn)行由淺入深的引導(dǎo),從而引出各章的內(nèi)容,讓每章內(nèi)容都具有實(shí)用價(jià)值。

    二是實(shí)踐性。在教材中不僅有求職的理論,也有引導(dǎo)學(xué)生求職的思考與練習(xí),力求在練習(xí)中加深對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。

    因作者水平有限,教材在編寫的過(guò)程中難免有所疏漏,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

    編 者

    2024年9月

    前言
    第一章 職業(yè)、就業(yè)及就業(yè)指導(dǎo) 1
    第一節(jié) 職業(yè)的產(chǎn)生、分類與評(píng)價(jià) 1
    第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 13
    思考與練習(xí) 22
    第二章 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備 23
    第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì) 23
    第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策解讀 33
    第三節(jié) 就業(yè)權(quán)益保護(hù)與求職安全 45
    思考與練習(xí) 59
    第三章 就業(yè)能力準(zhǔn)備與提升 60
    第一節(jié) 就業(yè)的知識(shí)與能力準(zhǔn)備 60
    第二節(jié) 目標(biāo)職業(yè)與能力提升 75
    思考與練習(xí) 84
    第四章 求職過(guò)程指導(dǎo) 85
    第一節(jié) 求職信息檢索 85
    第二節(jié) 簡(jiǎn)歷制作與面試技巧 91
    思考與練習(xí) 106
    第五章 職業(yè)測(cè)量 107
    第一節(jié) 職業(yè)興趣測(cè)量 107
    第二節(jié) 職業(yè)性格測(cè)量 117
    第三節(jié) 職業(yè)能力測(cè)量 127
    第四節(jié) 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)量 137
    思考與練習(xí) 144
    第六章 就業(yè)技巧 145
    第一節(jié) 擇業(yè)技巧 146
    第二節(jié) 面試技巧 149
    第三節(jié) 筆試技巧 165
    思考與練習(xí) 168
    第七章 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障 169
    第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益及其保護(hù) 169
    第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)的法律保障 174
    第三節(jié) 畢業(yè)生求職陷阱及其防范 188
    思考與練習(xí) 194
    附錄 相關(guān)法規(guī)與政策 195
    一、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》 195
    二、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》 206
    三、“特崗教師”政策 214
    四、“三支一扶”政策 215
    五、“西部計(jì)劃”政策 216
    六、“應(yīng)征入伍”政策 218
    參考文獻(xiàn) 221





最新評(píng)論共有 0 位網(wǎng)友發(fā)表了評(píng)論
發(fā)表評(píng)論
評(píng)論內(nèi)容:不能超過(guò)250字,需審核,請(qǐng)自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)政策法規(guī)。
用戶名: 密碼:
匿名?
注冊(cè)
巫溪县| 尚义县| 平安县| 涡阳县| 湖口县| 龙游县| 新巴尔虎左旗| 高碑店市| 阿尔山市| 成安县| 庄河市| 会宁县| 喀喇| 丰宁| 陆良县| 雷州市| 鹤峰县| 徐州市| 苗栗县| 新邵县| 灵寿县| 来凤县| 乐业县| 威宁| 新泰市| 平度市| 白水县| 治多县| 遂溪县| 定边县| 怀仁县| 广昌县| 中江县| 和政县| 昌邑市| 莱阳市| 苍溪县| 策勒县| 女性| 临猗县| 玉树县|