基礎(chǔ)會計模擬實訓(單項、綜合)(第二版)
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【作 者】吳曉燕 陳治敏
【I S B N 】978-7-5170-5613-3
【責任編輯】封裕
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2017-09-01
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】96
【千字數(shù)】145
【印 張】6
【定 價】¥28
【叢 書】高等職業(yè)教育“十三五”精品規(guī)劃教材
【備注信息】
簡介
本書特色
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本教材是《基礎(chǔ)會計及實訓教程》(第三版)的配套輔導實訓教材。本實訓教材以突出本
專業(yè)實際工作的基本能力和基本技能為基本原則,依據(jù)《基礎(chǔ)會計及實訓教程》的編寫模塊,
以仿真模擬形式編寫了:原始憑證的識別、填制、審核;記賬憑證的填制;記賬憑證的審核;
會計賬簿的登記;錯賬更正;賬務處理程序;期末處理;財產(chǎn)清查;財務報表的編制;綜合實
訓共10 個模擬實訓項目,幫助學習者進行全程實務操作演練,提高學習者的會計基本技能的
操作能力,為后續(xù)會計專業(yè)課程學習打下良好基礎(chǔ)。
本實訓教材適合高職高專會計、財務管理、會計電算化專業(yè)學生使用。
◆ 職業(yè)特點鮮明,培養(yǎng)學生的會計職業(yè)技能,提高學生操作能力。
◆ 貼近實際工作,能幫助學生學到一些在書本上沒有的,但實際工作崗位又經(jīng)常出現(xiàn)的會計業(yè)務。
◆ 實用、好用,每一實訓模塊的操作業(yè)務具有典型性和代表性,學生易學,老師易教。
“基礎(chǔ)會計”是高等職業(yè)教育會計專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,《基礎(chǔ)會計模擬
實訓(單項、綜合)》(第二版)教材是《基礎(chǔ)會計及實訓教程》(第三版)的配套輔導實
訓教材。我們自2013 年第一次編寫本教材以來,根據(jù)學生及教師在使用教材中提出的意
見以及2016 年營改增的全面推行,特對本模擬實訓進行第二次修改。修改后的教材依然
保留原有教材的結(jié)構(gòu)、形式,只是對部分原始單據(jù)或經(jīng)濟業(yè)務做了修改或補充,主要體
現(xiàn)在:
1.按照最新企業(yè)會計準則及稅收法規(guī)政策精心設(shè)計經(jīng)濟業(yè)務事項,讓學生對單據(jù)、
憑證、報表及企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務有更為真實的認知;
2.自制原始憑證、外來憑證等為企業(yè)實際工作中長期使用的通用單證或新版票據(jù),
全部仿真,真實感強。
3.每一實訓模塊的操作業(yè)務具有典型性和代表性,內(nèi)容設(shè)計清晰、簡潔,流程設(shè)計
完整,學生易學,教師易教,是一本實用好用的實訓教材。
本實訓教材適合高職高專會計、財務管理、會計電算化專業(yè)學生使用。盡管我們對
本書的撰寫做了很多努力,但由于編者水平有限,書中難免存在疏漏或不當之處,敬請
各位讀者朋友批評指正。
編者
2017 年5 月
實訓二 記賬憑證的填制....................................................................9
實訓三 記賬憑證的審核.................................................................. 23
實訓四 會計賬簿的登記.................................................................. 27
實訓五 錯賬更正........................................................................... 31
實訓六 賬務處理程序..................................................................... 39
實訓七 期末處理........................................................................... 41
實訓八 財產(chǎn)清查........................................................................... 43
實訓九 財務報表的編制.................................................................. 49
實訓十 綜合實訓........................................................................... 55
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