信電類專門用途英語教程
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【作 者】主編 宋晶
【I S B N 】978-7-5226-0730-6
【責(zé)任編輯】張玉玲
【適用讀者群】本科
【出版時(shí)間】2022-07-28
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】148
【千字?jǐn)?shù)】150
【印 張】9.25
【定 價(jià)】¥36
【叢 書】應(yīng)用型高等院校教學(xué)改革創(chuàng)新教材
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本書為山東交通學(xué)院校本教材專門用途英語(ESP)系列教程之一,是逐步開展本校專門用途英語教學(xué)的基礎(chǔ)性教材。本書主要針對(duì)信電學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和機(jī)器人工程專業(yè)本科生設(shè)計(jì),作為專業(yè)英語前置課程的教材使用,也可作為相對(duì)通用教材供類似院校學(xué)生使用。本書旨在指導(dǎo)信電類本科生在深入學(xué)習(xí)和理解信電類主題文章的基礎(chǔ)上,從詞、句、語篇的不同層面進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯多方面的英語語言技能練習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。本書以山東交通學(xué)院信電學(xué)院各相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)方案中“大學(xué)英語”課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求為依據(jù),練習(xí)貼合信電類專業(yè)語境,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和積極性的同時(shí),也為專業(yè)英語的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。
本書為山東交通學(xué)院校本教材專門用途英語(ESP)系列教程之一,是逐步開展本校專門用途英語教學(xué)的基礎(chǔ)性教材,主要針對(duì)信電學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和機(jī)器人工程專業(yè)本科生設(shè)計(jì),作為專業(yè)英語前置課程的教材使用,也可作為相對(duì)通用教材供類似院校學(xué)生使用。本書旨在指導(dǎo)信電類本科學(xué)生在深入學(xué)習(xí)和理解信電類主題文章的基礎(chǔ)上,從詞、句、語篇的不同層面進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯多方面的英語語言技能練習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。
本書不僅包括詞匯、專業(yè)術(shù)語、語法等語言知識(shí)的內(nèi)容,還包括英語交際策略以及信電類職場(chǎng)應(yīng)用型技能的練習(xí)。教學(xué)時(shí)以語言能力訓(xùn)練為主,語言知識(shí)學(xué)習(xí)為輔,實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)式大學(xué)英語課堂教學(xué)。本書的詞匯難度以大學(xué)英語四級(jí)詞表為基準(zhǔn),借鑒《歐洲語言共同參考框架:學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估》B2標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的設(shè)計(jì)貼合信電類專業(yè)語境,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和積極性的同時(shí),也可為專業(yè)英語的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。
本書共分為6個(gè)單元,每個(gè)單元的內(nèi)容探討和學(xué)習(xí)都圍繞同一信電類主題展開,層層深入。每個(gè)單元的Part II部分包括3篇文章以及與課文相關(guān)的綜合性語言練習(xí)。其中TEXT A作為主篇章,配套練習(xí)包括以下3部分:
(1)Content Questions,該題為四級(jí)閱讀題型段落匹配題,旨在使學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上,快速、準(zhǔn)確地捕捉定位信息,逐步提高英語閱讀能力。
(2)Vocabulary,語法結(jié)構(gòu)練習(xí)幫助學(xué)生對(duì)核心詞匯和術(shù)語進(jìn)行理解和運(yùn)用。
(3)Translation,段落翻譯練習(xí)幫助學(xué)生掌握核心詞匯、專業(yè)相關(guān)詞匯,使學(xué)生對(duì)語法句法做到活學(xué)活用,提高學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)文章的翻譯能力。
TEXT B為主題擴(kuò)展閱讀文章,配套練習(xí)包括兩部分:Content Questions,該題為判斷題,旨在考查學(xué)生對(duì)課文篇章中重點(diǎn)信息的理解,幫助學(xué)生提高閱讀理解能力;Translation,該題為漢譯英翻譯題,旨在幫助學(xué)生加深對(duì)原文的理解,透徹了解其中每個(gè)單詞、詞組的確切含義,并分辨它們之間的細(xì)微差別。此部分還引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用推理的方法,追溯作者的思路,并使用準(zhǔn)確的詞句表達(dá)出來,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。
TEXT C文章的選用結(jié)合我國(guó)的國(guó)情,貼合國(guó)內(nèi)信電領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展,以激發(fā)學(xué)生的思辨能力與創(chuàng)新思維,提高學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的感知力和理解力,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和愛國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族的文化自信、文化自覺與時(shí)代責(zé)任感,幫助學(xué)生塑造品格,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。配套練習(xí)Translation(英譯漢翻譯練習(xí))和TEXT B漢譯英翻譯練習(xí)相輔相成,幫助學(xué)生在準(zhǔn)確掌握課文相關(guān)詞匯的同時(shí),掌握翻譯技巧,提高翻譯能力。
單元最后TASKS部分為主題學(xué)習(xí)任務(wù),通過語言技能練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的英語語言技能。
本書由山東交通學(xué)院宋晶擔(dān)任主編,負(fù)責(zé)全書的設(shè)計(jì)、編排和書稿審訂;山東交通學(xué)院王云、范傳剛,黑龍江職業(yè)學(xué)院朱麗華擔(dān)任副主編。
本書編寫思路來源于教學(xué)實(shí)踐,也需要在教學(xué)實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。書中難免存在疏漏和不當(dāng)之處,望廣大師生批評(píng)指正。
Unit 1 Big Data and Artificial Intelligence 1
Part I OVERVIEW 1
Part II TEXTS 1
TEXT A 1
TEXT B 9
TEXT C 15
Part III TASKS 20
Unit 2 ESports 23
Part I OVERVIEW 23
Part II TEXTS 23
TEXT A 23
TEXT B 31
TEXT C 37
Part III TASKS 41
Unit 3 Robots 43
Part I OVERVIEW 43
Part II TEXTS 43
TEXT A 43
TEXT B 50
TEXT C 57
Part III TASKS 62
Unit 4 Computer Technology 63
Part I OVERVIEW 63
Part II TEXTS 63
TEXT A 63
TEXT B 71
TEXT C 78
Part III TASKS 84
Unit 5 Internet of Things 85
Part I OVERVIEW 85
Part II TEXTS 85
TEXT A 85
TEXT B 94
TEXT C 100
Part III TASKS 105
Unit 6 Automation 106
Part I OVERVIEW 106
Part II TEXTS 106
TEXT A 106
TEXT B 114
TEXT C 122
Part III TASKS 130
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