MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)實戰(zhàn)
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【作 者】肖睿 訾永所 侯小毛
【I S B N 】978-7-5170-5616-4
【責任編輯】陳潔
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2017-08-24
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】164
【千字數(shù)】220
【印 張】10.25
【定 價】¥29
【叢 書】大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師系列
【備注信息】
簡介
本書特色
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數(shù)據(jù)庫(Database,DB)簡而言之就是存放數(shù)據(jù)的倉庫,是為了實現(xiàn)一定目的,按照
某種規(guī)則組織起來的數(shù)據(jù)的集合。MySQL 數(shù)據(jù)庫是當前最主流的關系型數(shù)據(jù)庫之一,本書
以MySQL 數(shù)據(jù)庫為核心,主要內容包括數(shù)據(jù)庫安裝、數(shù)據(jù)庫表創(chuàng)建管理、使用SQL 語句
實現(xiàn)數(shù)據(jù)添加、修改、查詢以及事務、視圖、索引、備份和恢復等知識,并以員工晉級系
統(tǒng)為例,完成一個典型系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫的設計。
為保證最優(yōu)學習效果,本書緊密結合實際應用,利用大量案例說明和實踐,提煉含金
量十足的開發(fā)經(jīng)驗。本書圍繞對MySQL 數(shù)據(jù)庫的操作進行講解,并配以完善的學習資源和
支持服務,包括視頻教程、案例素材下載、學習交流社區(qū)、討論組等終身學習內容,為開
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領先的實用技能——打造大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師 科學的訓練模式——授人以漁而不只是作品臨摹
真實的項目驅動——行業(yè)知識與專業(yè)設計相呼應 便捷的學習體驗——傳統(tǒng)教材與二維碼革命性攜手
叢書特點:
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調研、對上萬個企業(yè)招聘崗位進行需求分析,從而實現(xiàn)技術的準確定位,達到課程與
企業(yè)需求的高契合度。
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且可以知其所以然,幫助讀者融會貫通、舉一反三。
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本叢書均設置項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)綜合運用書中的知識點,幫助讀者提升項目
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2.編程愛好者
MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)實戰(zhàn)——文前.indd 4 2017/7/14 14:07:17
3.初中級程序開發(fā)人員
4.相關培訓機構的老師和學員
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本章任務 ....................................................2
任務 了解數(shù)據(jù)庫相關概念 .......................2
本章總結 ..................................................10
本章練習 .................................................. 11
第2 章 初識MySQL ...................... 13
本章任務 ..................................................14
任務1 安裝并配置MySQL 數(shù)據(jù)庫
服務器........................................14
2.1.1 MySQL 的安裝 ................................. 14
2.1.2 MySQL 的配置 ................................. 15
2.1.3 命令行連接MySQL .......................... 18
2.1.4 SQL 簡介 ......................................... 22
2.1.5 使用DDL 語句操作數(shù)據(jù)庫 ............... 24
任務2 使用SQLyog 連接并管理
MySQL 數(shù)據(jù)庫 ...........................26
任務3 使用SQL 創(chuàng)建、查看、刪除
數(shù)據(jù)庫........................................29
2.3.1 使用DDL 語句操作數(shù)據(jù)表 ............... 29
2.3.2 MySQL 系統(tǒng)幫助 ............................. 43
本章總結 ..................................................45
本章練習 ..................................................45
第3 章 DML 和DQL ...................... 49
本章任務 ..................................................50
任務1 使用SQL 語句實現(xiàn)數(shù)據(jù)添加、
修改、查詢 .................................50
3.1.1 MySQL 的存儲引擎 .......................... 50
3.1.2 使用DML 插入數(shù)據(jù) ......................... 54
3.1.3 使用DML 更新數(shù)據(jù) ......................... 57
3.1.4 使用DML 刪除數(shù)據(jù) ......................... 58
3.1.5 DQL 語句 ......................................... 59
任務2 查詢指定學生考試成績 ...............66
任務3 查詢某學期開設的課程 ...............69
本章總結 ..................................................75
本章練習 ..................................................76
第4 章 高級查詢 ............................ 79
本章任務 ..................................................80
任務1 查詢U2 學員考試成績信息 ........80
任務2 制作學生成績單 .........................83
4.2.1 子查詢注意事項 .............................. 83
4.2.2 分組查詢 .......................................... 87
任務3 使用LIMIT 分頁查詢數(shù)據(jù) ...........93
任務4 SQL 語句的綜合應用 .................98
本章總結 ................................................101
本章練習 ................................................102
第5 章 事務、視圖、索引、備份
和恢復 .............................. 105
本章任務 ................................................106
任務1 批量插入學生考試成績 .............106
任務2 查看學生成績 ........................... 114
任務3 創(chuàng)建學生表索引 ....................... 119
任務4 myschool 數(shù)據(jù)庫的備份
和恢復.......................................123
本章總結 ................................................132
前言
目 錄
MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)實戰(zhàn)——文前.indd 7 2017/7/14 14:07:17
本章練習 ................................................133
第6 章 數(shù)據(jù)庫設計 ...................... 135
本章任務 ................................................136
任務 完成員工晉級系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計 .136
6.1.1 為什么需要規(guī)范的數(shù)據(jù)庫設計 ........ 136
6.1.2 設計數(shù)據(jù)庫的步驟 .......................... 137
6.1.3 概要設計—繪制E-R 圖 .............. 140
6.1.4 邏輯設計—繪制數(shù)據(jù)庫模型圖 .... 144
6.1.5 數(shù)據(jù)規(guī)范化 .................................... 147
本章總結 ................................................153
本章練習 ................................................154
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