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新概念英語詞匯錄音多模式跟讀訓(xùn)練3

中國水利水電出版社
    【作 者】酷炫英語編寫組 編著 【I S B N 】978-7-5084-5661-4 【責(zé)任編輯】陳蕾 【適用讀者群】外語學(xué)習(xí) 【出版時間】2008-07-01 【開 本】48開本 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】2008年07月第1版 【頁 數(shù)】 【千字數(shù)】 【印 張】 【定 價】20 【叢 書】新概念英語(新版)輔導(dǎo)叢書 【備注信息】
圖書詳情

      詞匯量是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。《新概念英語》教材中所涉及的詞匯都是和學(xué)習(xí)者工作、生活關(guān)系密切的常用詞匯。熟練掌握和運用這些詞匯對提高英語學(xué)習(xí)者的英語水平大有裨益。由于教材配套的錄音中不包括詞匯錄音,這給學(xué)習(xí)者正確朗讀和背誦課后單詞造成了一些影響。大家都知道,讀熟的單詞更容易背誦。全書按照新版《新概念英語》教材課文的順序進行編排,方便學(xué)習(xí)者同步自學(xué)。叢書最顯著的特點是設(shè)計了五種模式的詞匯朗讀錄音,供學(xué)習(xí)者跟讀和模仿。

    《新概念英語》作為享譽全球、最為經(jīng)典地道的英語學(xué)習(xí)寶典,早已成為英語學(xué)習(xí)者的必選教材。它以嚴密的體系性、嚴謹?shù)目茖W(xué)性、精湛的實用性、濃郁的趣味性深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。

    詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。《新概念英語》教材中所涉及的詞匯都是和學(xué)習(xí)者工作、生活關(guān)系密切的常用詞匯。熟練掌握和運用這些詞匯對提高學(xué)習(xí)者的英語水平大有裨益。由于教材配套的錄音中不包括詞匯錄音,這給學(xué)習(xí)者正確朗讀和背誦課后單詞帶來了極大的不便。大家都知道,讀熟的單詞更容易背誦和長久記憶。

    本書編者正是從這個角度出發(fā),特別編寫了這套叢書。本書按照新版《新概念英語》教材課文的順序進行編排,方便學(xué)習(xí)者同步自學(xué)。

      叢書最顯著的特點是設(shè)計了五種模式的詞匯朗讀錄音,供學(xué)習(xí)者跟讀和模仿。學(xué)習(xí)語言的主要手段是模仿,這種模仿是從聽覺定向活動開始的,經(jīng)過大腦分析器的作用,然后由心理活動器官的操練而完成的(王才仁,1992)。

    語言學(xué)家們認為,語言是從聽開始的。一個嬰兒從生下來到學(xué)說話,完全是靠聽和模仿家長的聲音。如果一個嬰兒生下來就是聾子,他就聽不到聲音,也就談不上是什么成功的模仿者。一個不足10歲的兒童,如果一直生活在第一語言環(huán)境中,他就能學(xué)會一種漂亮的母語。如果英語是他的第二語言,想學(xué)好它就必須采取多種方式,利用一切機會進行模仿。埃克斯利(Eckersley)說過:毫無疑問,模仿是成功的鑰匙,也許是把金鑰匙。(There is no doubt that imitation is one of the keys, perhaps the golden key, to success.)

      因此,要想學(xué)好英語就要在模仿上下功夫。因為能否學(xué)好英語,在很大程度上取決于磁帶錄音或英語老師發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)者的模仿能力以及反復(fù)模仿的耐力。如果跟著磁帶或老師念一遍,過后一勞永逸,那是學(xué)不好英語的。所以,一定要持之以恒地模仿和練習(xí)。聽別人怎樣說,就照樣跟著說。這是學(xué)習(xí)語言的必由之路。同樣,這也是記牢單詞的必由之路。

    本書設(shè)計的五種錄音模式是階梯式逐漸加大跟讀難度的。具體如下:

    第一階段:慢速跟讀

    這個階段的特點是:外籍專家將每個單詞按自然的音節(jié)或音群斷開,讀得很慢,并且連續(xù)讀3次。學(xué)習(xí)者可以聽清楚每個單詞的發(fā)音音素,很容易模仿。

    第二階段:慢速連讀

    這個階段的特點是:在前面的基礎(chǔ)上,外籍專家把整課的單詞連續(xù)慢速讀一遍。同時也要求學(xué)習(xí)者進行連續(xù)地跟讀,加強學(xué)習(xí)者耳朵及發(fā)音器官的協(xié)調(diào)能力。

    第三階段:慢速標(biāo)準(zhǔn)語速對比跟讀

    這個階段的特點是:外籍專家把每個單詞都分別用慢速和標(biāo)準(zhǔn)語速朗讀一次,學(xué)習(xí)者在進行跟讀模仿的時候,就可以體會到從音節(jié)拼讀到整個單詞連貫朗讀的過程,為最終過渡到正常朗讀單詞奠定基礎(chǔ)。

    第四階段:標(biāo)準(zhǔn)語速跟讀

    這個階段的特點是:在上一階段的基礎(chǔ)上,外籍專家按照標(biāo)準(zhǔn)的語速把每個單詞逐一朗讀三遍。學(xué)習(xí)者可以通過模仿,加強各發(fā)音器官正常和連貫發(fā)音的能力。

    第五階段:標(biāo)準(zhǔn)語速連讀

      這個階段的特點是:外籍專家按照標(biāo)準(zhǔn)語速把整課單詞連續(xù)讀一遍。同時要求學(xué)習(xí)者也要這樣模仿,進一步加強朗讀單詞的正確性和連貫性。

      本書的錄音時間長達6小時,全部由男女兩名外籍專家共同錄制完成,交替朗讀,音質(zhì)一流,百聽不厭。同時,上述五種錄音模式是連續(xù)進行的。學(xué)習(xí)者只要播放與課文對應(yīng)的MP3錄音,就可以一氣呵成地進行從慢速跟讀到標(biāo)準(zhǔn)語速連讀的階梯式訓(xùn)練,徹底讀熟、讀準(zhǔn)每個單詞,為記牢單詞和理解課文奠定堅實的基礎(chǔ)。

      同時,編者還給大部分單詞編寫了例句,幫助學(xué)習(xí)者進一步理解詞匯的意義和用法。

      最后,希望本書及配套的詞匯跟讀錄音為自學(xué)《新概念英語》的讀者朋友提供一種便捷的詞匯學(xué)習(xí)模式,從“音”、“形”、“義”等角度全面掌握《新概念英語》詞匯,做到“學(xué)習(xí)地道發(fā)音、全面吃透教材”。






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