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圖書信息

新編應(yīng)用文寫作實訓(xùn)教程

中國水利水電出版社
    【作 者】饒靜安 王茂春 主編 【I S B N 】978-7-5084-7647-6 【責任編輯】宋俊娥 【適用讀者群】高職高專 【出版時間】2010-08-01 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數(shù)】 【千字數(shù)】395 【印 張】16 【定 價】29 【叢 書】21世紀高職高專規(guī)劃教材 【備注信息】
圖書詳情

    本書內(nèi)容全面系統(tǒng),涵蓋應(yīng)用文書寫作的各個方面,所選文種兼顧學(xué)生在校期間、擇業(yè)之時和就業(yè)以后所用所需,包括學(xué)習(xí)生活、應(yīng)聘求職、工作事務(wù)文書、行政文書、經(jīng)濟應(yīng)用文書、其他專業(yè)文書等。理論知識盡量簡化、條理化,盡可能比較詳細地介紹各個文種的寫作規(guī)范,輔以與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的例文,并設(shè)置病文修改、能力訓(xùn)練等環(huán)節(jié),強化實訓(xùn),使學(xué)生夯實基礎(chǔ),并順利完成知識的遷移和能力的培養(yǎng)。本書內(nèi)容豐富,條理清楚,講解通俗易懂,具有很強的可讀性和實用性。

    本書可作為高職高專院校和本科院校公共課教材、相關(guān)專業(yè)教材,也可作為社會相關(guān)從業(yè)人員學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的參考用書。

    在信息化特征日益顯著的當代社會,應(yīng)用寫作的重要性愈加突出,應(yīng)用文具有較為廣泛的社會功能,不僅成為各級機關(guān)、企業(yè)、團體開展各項公務(wù)、實施有效管理的一種重要工具,也在人們的日常交往中起著重要的作用。因此,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文寫作能力是時代的要求,是社會的要求也是個人發(fā)展的要求。

    應(yīng)用文寫作是文秘專業(yè)的一門專業(yè)主干課,也是取得秘書資格證書的一門必修課程,同時,也是其他專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)該課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握常用公務(wù)性、事務(wù)性文書及辦公室工作所需要的各類實用文體的寫作技巧,為學(xué)生社會交往、將來從事各項工作奠定良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)。

    注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng),是高等職業(yè)院校教學(xué)的特點,教材作為教學(xué)過程中傳授知識與技能的載體,本書的編寫指導(dǎo)思想和原則如下。

    以學(xué)生為中心:在編寫體例上按照與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作的密切程度進行編寫,盡量簡化、條理化地介紹理論知識,盡可能比較詳細地介紹各個文種的寫作規(guī)范,輔以與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的例文,并設(shè)置病文修改、能力訓(xùn)練等環(huán)節(jié),強化實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    系統(tǒng)的完整性:本書內(nèi)容涵蓋了應(yīng)用文書寫作的各個方面,生活事務(wù)文書、行政文書、經(jīng)濟應(yīng)用文等各種文種的選擇盡量齊備,以期涵蓋這門學(xué)科的整個框架,對各主要部分的理論、技術(shù)都予以介紹,使學(xué)生對應(yīng)用寫作有一個全面的認識。

    內(nèi)容的前沿性:盡量收集本領(lǐng)域的知識、理論與技術(shù)方面的新進展。這里需要說明的是由于實踐的限制,新進展只能點到為止,鼓勵讀者閱讀相關(guān)參考文獻。

    實踐應(yīng)用導(dǎo)向:應(yīng)用寫作是一門實踐性很強的學(xué)科。學(xué)習(xí)它是為了運用它,“培養(yǎng)技能”是本書編寫的主要目的及手段。強調(diào)學(xué)以致用,重寫作方法、程序、實用技巧。本書在編寫上每一章都有一個啟發(fā)性強的情境導(dǎo)入引出全章內(nèi)容,通過必備知識介紹、范文舉例、病文修改及能力訓(xùn)練等模塊使學(xué)生夯實基礎(chǔ),并順利完成知識的遷移和能力的培養(yǎng)。

    本書由四川城市職業(yè)學(xué)院公共服務(wù)系副主任饒靜安老師和語文教研室負責人王茂春老師主持編著,由呂晞梅、李雪、楊婷婷、張焱擔任副主編,組成編寫小組,公共服務(wù)系全體教師參與編寫完成。此書各章參與編寫的人員是:劉曉(緒論)、趙麗君、鄧雪梅(第一章);呂晞梅(第二章);李雪(第三章);張焱(第四章);徐洪靈、任曉雷(第五章);趙奕奕、劉涌(第六章);楊婷婷、文紹瓊(第七章)。編寫小組精誠團結(jié)、查閱大量的資料、深入調(diào)研和研討,幾易書稿,最終完成定稿。感謝他(她)們?yōu)榫幹緯冻龅男燎趧趧樱瑫r我院主管教學(xué)院長助理趙齊陽老師對此書進行了嚴格細致的審查,提出了修改意見,進一步完善了此書的編寫。

    在四川城市職業(yè)學(xué)院大力推動教學(xué)改革和教學(xué)研究的背景下,公共基礎(chǔ)課應(yīng)用寫作課程是教學(xué)改革的一個重點,本書的編寫是公共服務(wù)系的教學(xué)改革成果。由于時間緊迫,我們編寫的思想和措施有待實踐檢驗和完善,并竭誠歡迎各位讀者提出寶貴的批評和建議,以促進本書不斷改進與完善。

    編 者

    2010年6月

    前言

    緒論 1
    第一節(jié) 應(yīng)用文概述 1
    第二節(jié) 應(yīng)用文寫作基本知識 4
    第一章 生活學(xué)習(xí) 10
    第一節(jié) 啟事 10
    第二節(jié) 海報 13
    第三節(jié) 條據(jù) 16
    第四節(jié) 申請書 19
    第五節(jié) 讀書筆記 23
    第六節(jié) 實習(xí)報告 27
    第七節(jié) 畢業(yè)設(shè)計報告 32
    第二章 求職應(yīng)聘 38
    第一節(jié) 求職信 38
    第二節(jié) 簡歷 42
    第三節(jié) 自我鑒定 49
    第四節(jié) 競聘詞 51
    第五節(jié) 勞動合同 57
    第三章 社交禮儀 65
    第一節(jié) 邀請函 請柬 名片 65
    第二節(jié) 歡迎詞 歡送詞 68
    第三節(jié) 開幕詞、閉幕詞 72
    第四節(jié) 主持詞 76
    第五節(jié) 答謝詞 80
    第六節(jié) 感謝信 83
    第七節(jié) 賀信 賀電 85
    第八節(jié) 聘書 87
    第四章 工作事務(wù) 91
    第一節(jié) 計劃 91
    第二節(jié) 總結(jié) 96
    第三節(jié) 調(diào)查報告 101
    第四節(jié) 規(guī)章制度 108
    第五節(jié) 述職報告 116
    第六節(jié) 介紹信 123
    第七節(jié) 證明信 125
    第八節(jié) 會議記錄 127
    第九節(jié) 簡報 133
    第五章 行政公文 138
    第一節(jié) 通知 138
    第二節(jié) 通報 141
    第三節(jié) 請示 145
    第四節(jié) 報告 148
    第五節(jié) 決定 151
    第六節(jié) 批復(fù) 155
    第七節(jié) 公告 157
    第八節(jié) 函 160
    第六章 財經(jīng)應(yīng)用文書 163
    第一節(jié) 商務(wù)信函 163
    第二節(jié) 經(jīng)濟合同 166
    第三節(jié) 意向書 174
    第四節(jié) 協(xié)議書 178
    第五節(jié) 標書 182
    第六節(jié) 市場調(diào)查報告 189
    第七節(jié) 可行性研究報告 193
    第七章 專業(yè)應(yīng)用文書 197
    第一節(jié) 廣告文案 197
    第二節(jié) 導(dǎo)游詞 202
    第三節(jié) 起訴狀 208
    第四節(jié) 答辯狀 215
    第五節(jié) 申論 221
    附錄一 232
    附錄二 239
    參考文獻 250





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