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圖書信息

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐——信息類

中國水利水電出版社
    【作 者】主編 陸超 袁靜 秦玉龍 【I S B N 】978-7-5226-2493-8 【責(zé)任編輯】鞠向超 【適用讀者群】本專通用 【出版時間】2024-05-01 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數(shù)】188 【千字?jǐn)?shù)】264 【印 張】11.75 【定 價】35 【叢 書】暫無分類 【備注信息】
圖書詳情

    本書以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,系統(tǒng)介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本思維方式和電子專業(yè)技能的訓(xùn)練方法。

    本書包括理論篇和實踐篇兩部分。其中理論篇包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價值和創(chuàng)業(yè)管理,實踐篇內(nèi)容主要圍繞電子信息類學(xué)科競賽開展,先后介紹了單片機硬件基礎(chǔ)、單片機開發(fā)環(huán)境與工具,并設(shè)置了11個實驗,其中基礎(chǔ)性實驗7個,綜合性實驗4個,藍(lán)橋杯單片機設(shè)計競賽案例5個,電子設(shè)計競賽案例3個。本書滿足高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要,理論聯(lián)系實際,圍繞創(chuàng)新概念、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識和專業(yè)實踐知識相結(jié)合,內(nèi)容豐富,案例新穎翔實,可操作性強,是一本培養(yǎng)高校應(yīng)用型創(chuàng)新人才的教材和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究的參考書。

    緊跟時代步伐,致力于為高校培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才服務(wù);理論聯(lián)系實際,圍繞創(chuàng)新概念、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識與專業(yè)實踐知識相結(jié)合,內(nèi)容豐富,案例新穎翔實,可操作性強,是一本培養(yǎng)高校應(yīng)用型創(chuàng)新人才的教材和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究的參考書。

    科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣,以巨大的威力和人們難以想象的速度深刻影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。在知識經(jīng)濟(jì)時代,一種全新的經(jīng)濟(jì)正在形成和發(fā)展,爆炸式地向全球擴(kuò)張,把人類帶進(jìn)一個全新的世界。這種經(jīng)濟(jì)是以不斷創(chuàng)新的知識為主要基礎(chǔ)發(fā)展起來的,它依靠新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和研究,是一種知識密集型和智慧型的經(jīng)濟(jì),其核心在于創(chuàng)新。它強調(diào)勞動者的創(chuàng)新素質(zhì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要增長因素,認(rèn)為創(chuàng)造性的智慧能夠帶來經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,并帶來巨大的物質(zhì)財富,以及民族和國家的富強。當(dāng)前,創(chuàng)新能力對知識經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)已日益顯露出其獨特的地位和價值,這是由知識經(jīng)濟(jì)時代特殊的經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)Q定的。可以說,沒有創(chuàng)新,知識經(jīng)濟(jì)的主體便失去了生命力。

    一個國家需要創(chuàng)新,一個民族需要創(chuàng)新。創(chuàng)新來源于人才,人才來源于教育。國務(wù)院在《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強調(diào):“高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。”著名物理學(xué)家錢學(xué)森曾發(fā)出這樣的感慨:“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”錢老所說的“杰出人才”是指有創(chuàng)新能力的人才。培養(yǎng)創(chuàng)新人才是21世紀(jì)中國教育的主旋律。

    本書是一本緊跟時代步伐,致力于為高校培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才服務(wù)的教材。本書理論聯(lián)系實際,圍繞創(chuàng)新概念、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識和專業(yè)實踐知識相結(jié)合,內(nèi)容豐富,案例新穎翔實,可操作性強,是一本培養(yǎng)高校應(yīng)用型創(chuàng)新人才的教材和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究的參考書。

    本書的編著參考了大量近年來出版的相關(guān)著作、文獻(xiàn)及技術(shù)資料,吸取了許多專家和同行的寶貴經(jīng)驗,在此向他們深表謝意。本書由宿遷學(xué)院陸超、袁靜、秦玉龍任主編,宿遷學(xué)院宋安然、倪亞南、朱家龍、馬秀敏、張兵,江蘇宿遷中等專科學(xué)校張東彬任副主編。南京信息工程大學(xué)行鴻彥教授和中國礦業(yè)大學(xué)袁小平教授對書稿的編寫思路和撰寫大綱提出了寶貴的意見,在此表示衷心感謝。全書由江蘇大學(xué)李正明教授主審。由于時間倉促、編者水平有限,書中難免存在不妥之處,懇請讀者批評指正。

    第1部分 理 論 篇
    第1章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價值 2
    1.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念 3
    1.1.1 創(chuàng)新的概念 3
    1.1.2 創(chuàng)新的類型、分類方式 5
    1.1.3 創(chuàng)業(yè)的概念 6
    1.1.4 創(chuàng)業(yè)理念 6
    1.1.5 創(chuàng)業(yè)理念的重要性 7
    1.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義 8
    1.2.1 創(chuàng)新的意義 8
    1.2.2 創(chuàng)業(yè)的重要性 10
    1.2.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來 11
    第2章 創(chuàng)業(yè)管理 14
    2.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式開發(fā) 15
    2.1.1 商業(yè)模式的定義 15
    2.1.2 商業(yè)模式的選擇 15
    2.1.3 商業(yè)模式的評價 17
    2.1.4 商業(yè)模式畫布 18
    2.1.5 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書 20
    2.2 創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理 24
    2.2.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織設(shè)計 24
    2.2.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊管理 25
    2.3 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理 29
    2.3.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標(biāo)市場戰(zhàn)略 30
    2.3.2 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷策略 32
    2.4 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資管理 37
    2.4.1 創(chuàng)業(yè)融資概述 37
    2.4.2 創(chuàng)業(yè)融資渠道 38
    2.4.3 創(chuàng)業(yè)融資策略 42
    第2部分 實 踐 篇
    第3章 單片機硬件基礎(chǔ) 46
    3.1 單片機常用外圍器件 46
    3.1.1 三八譯碼器74HC138 46
    3.1.2 鎖存器74HC573 47
    3.2 AT89S51單片機 48
    3.2.1 AT89S51單片機的內(nèi)部組成 48
    3.2.2 AT89S51單片機的引腳功能 49
    第4章 單片機開發(fā)環(huán)境與工具 51
    4.1 Keil C51集成開發(fā)環(huán)境 51
    4.1.1 Keil μVision4集成開發(fā)環(huán)境的
       安裝 52
    4.1.2 Keil μVision4集成開發(fā)環(huán)境的
       使用 53
    4.2 STC-ISP程序下載軟件 58
    4.3 IAP15F2K61S2程序調(diào)試方法 61
    第5章 單片機接口實驗 66
    5.1 流水燈控制實驗 66
    5.1.1 實驗要求 66
    5.1.2 實驗原理 66
    5.1.3 實驗程序 67
    5.2 蜂鳴器和繼電器控制實驗 68
    5.2.1 實驗要求 68
    5.2.2 實驗原理 68
    5.2.3 實驗程序 69
    5.3 定時器實驗 70
    5.3.1 實驗要求 70
    5.3.2 實驗原理 70
    5.3.3 實驗程序 71
    5.4 數(shù)碼管顯示實驗 72
    5.4.1 實驗要求 72
    5.4.2 實驗原理 72
    5.4.3 實驗程序 73
    5.5 獨立按鍵實驗 74
    5.5.1 實驗要求 74
    5.5.2 實驗原理 74
    5.5.3 實驗程序 75
    5.6 矩陣按鍵實驗 78
    5.6.1 實驗要求 78
    5.6.2 實驗原理 78
    5.6.3 實驗程序 78
    5.7 串口發(fā)送和接收實驗 81
    5.7.1 實驗要求 81
    5.7.2 實驗原理 81
    5.7.3 實驗程序 82
    5.8 PCF8591 ADC/DAC實驗 84
    5.8.1 實驗要求 84
    5.8.2 實驗原理 84
    5.8.3 實驗程序 85
    5.9 DS18B20溫度傳感器實驗 86
    5.9.1 實驗要求 86
    5.9.2 實驗原理 86
    5.9.3 實驗程序 88
    5.10 DS1302實時時鐘實驗 90
    5.10.1 實驗要求 90
    5.10.2 實驗原理 90
    5.10.3 實驗程序 91
    5.11 超聲波測距實驗 95
    5.11.1 實驗要求 95
    5.11.2 實驗原理 95
    5.11.3 實驗程序 96
    第6章 藍(lán)橋杯單片機設(shè)計競賽案例分析 100
    6.1 單片機主程序結(jié)構(gòu)設(shè)計 100
    6.1.1 順序輪詢結(jié)構(gòu) 100
    6.1.2 前后臺結(jié)構(gòu) 101
    6.1.3 時間片輪詢結(jié)構(gòu) 102
    6.2 第十二屆省賽試題 104
    6.2.1 基本要求 104
    6.2.2 競賽板配置要求 105
    6.2.3 功能概述 105
    6.2.4 性能要求 105
    6.2.5 顯示功能 105
    6.2.6 按鍵功能 106
    6.2.7 LED指示燈功能 107
    6.2.8 初始狀態(tài)說明 107
    6.2.9 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 107
    6.3 第十三屆省賽試題1 115
    6.3.1 基本要求 115
    6.3.2 競賽板配置要求 115
    6.3.3 功能概述 116
    6.3.4 性能要求 116
    6.3.5 顯示功能 116
    6.3.6 按鍵功能 117
    6.3.7 繼電器控制功能 117
    6.3.8 LED指示燈功能 118
    6.3.9 初始狀態(tài)說明 118
    6.3.10 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 118
    6.4 第十三屆省賽試題2 123
    6.4.1 基本要求 123
    6.4.2 競賽板配置要求 124
    6.4.3 功能概述 124
    6.4.4 性能要求 124
    6.4.5 顯示功能 124
    6.4.6 按鍵功能 125
    6.4.7 超聲波測距功能 126
    6.4.8 LED指示燈功能 126
    6.4.9 DAC輸出 126
    6.4.10 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 127
    6.5 第十四屆省賽試題 135
    6.5.1 基本要求 135
    6.5.2 競賽板配置要求 135
    6.5.3 功能概述 135
    6.5.4 性能要求 136
    6.5.5 濕度測量 136
    6.5.6 顯示功能 136
    6.5.7 采集觸發(fā) 138
    6.5.8 按鍵功能 138
    6.5.9 LBD指示燈功能 139
    6.5.10 初始狀態(tài) 139
    6.5.11 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 139
    第7章 電子設(shè)計競賽案例分析 150
    7.1 滾球控制系統(tǒng) 150
    7.1.1 任務(wù)要求和評分標(biāo)準(zhǔn) 150
    7.1.2 設(shè)計方案工作原理 153
    7.1.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)工作原理 154
    7.1.4 核心部件電路設(shè)計 156
    7.1.5 系統(tǒng)軟件設(shè)計分析 158
    7.1.6 競賽工作環(huán)境條件 160
    7.1.7 作品成效總結(jié)分析 160
    7.2 風(fēng)力擺控制系統(tǒng) 161
    7.2.1 設(shè)計方案工作原理 162
    7.2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理 163
    7.2.3 功能指標(biāo)實現(xiàn)方法 164
    7.2.4 核心部件電路設(shè)計 166
    7.2.5 系統(tǒng)軟件設(shè)計分析 167
    7.2.6 競賽工作環(huán)境條件 169
    7.2.7 作品成效總結(jié)分析 170
    7.3 多旋翼自主飛行器 172
    7.3.1 任務(wù)要求和評分標(biāo)準(zhǔn) 172
    7.3.2 設(shè)計方案工作原理 175
    7.3.3 核心部件電路設(shè)計 177
    7.3.4 系統(tǒng)軟件設(shè)計分析 178
    7.3.5 作品成效總結(jié)分析 179
    參考文獻(xiàn) 182





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