Android開發(fā)基礎(chǔ)教程

詳解開發(fā)過程——幫你掌握開發(fā)技能

融合專家經(jīng)驗(yàn)——助你把握前沿趨勢(shì)

適用群體廣泛——旨在培養(yǎng)創(chuàng)新人才

目前，Android應(yīng)用十分廣泛，多數(shù)Android應(yīng)用都是基于Java進(jìn)行實(shí)現(xiàn)的。高等教育正不斷進(jìn)行教學(xué)改革，提倡以崗位為向?qū)В�以任�?wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體的模式進(jìn)行教學(xué)。教材是教學(xué)改革思想和教學(xué)實(shí)踐成果的固化載體，為了使本教材更能體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)改革思想，內(nèi)容更接近實(shí)際崗位的應(yīng)用需要，作者通過對(duì)Android應(yīng)用程序開發(fā)、維護(hù)人員崗位職業(yè)能力要求的調(diào)研，并分析其工作過程與任務(wù)，按照素質(zhì)、知識(shí)與能力、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)等要求，將Android開發(fā)人員的工作流程與課程所對(duì)應(yīng)的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行合理有效的整合，最終形成教材內(nèi)容。同時(shí)，本教材采用更有利于實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體的教學(xué)模式來組織編寫。本書的主要特點(diǎn)如下：

（1）面向教學(xué)全過程設(shè)置內(nèi)容，循環(huán)遞進(jìn)地組織教學(xué)內(nèi)容。在內(nèi)容組織上，本書每一單元均分若干階段進(jìn)行，每一階段即為一個(gè)結(jié)合相對(duì)系統(tǒng)的、緊密的知識(shí)群，并按照引導(dǎo)任務(wù)—知識(shí)解析—實(shí)訓(xùn)任務(wù)這一過程展開。在引導(dǎo)任務(wù)中注重示范，包括知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)思路與步驟、編碼與測(cè)試等工作；知識(shí)解析主要是教師對(duì)任務(wù)中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，解析中還有知識(shí)樣例輔以示范，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知程度；實(shí)訓(xùn)任務(wù)主要是由學(xué)生自己完成，以提高知識(shí)的應(yīng)用能力，可根據(jù)課時(shí)的要求安排在課內(nèi)或課外完成。

（2）針對(duì)職業(yè)崗位需求，課證給合，體現(xiàn)主流技術(shù)。在職業(yè)崗位的指引下，圍繞項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行技能訓(xùn)練，以便學(xué)會(huì)Java基礎(chǔ)知識(shí)、Android應(yīng)用基礎(chǔ)等內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)前流行的IDE，即Eclipse，講解了Java程序設(shè)計(jì)的過程、編碼、調(diào)試、部署生成等工作。本書中的項(xiàng)目均采用Eclipse工具進(jìn)行開發(fā)，以便更好地結(jié)合目前工作崗位的實(shí)際情況，融入職業(yè)規(guī)范，提升學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。

本書共分兩部分。第一部分為Java基礎(chǔ)篇，主要包括構(gòu)建應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境、利用符號(hào)構(gòu)建Java語(yǔ)句、利用控制結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)程序業(yè)務(wù)邏輯、設(shè)計(jì)應(yīng)用程序的類與接口、利用數(shù)組與類庫(kù)構(gòu)建程序等5個(gè)單元，系統(tǒng)地介紹了Java基礎(chǔ)知識(shí)、面向?qū)ο蟆�Java數(shù)組與常用類庫(kù)。第二部分為Android應(yīng)用篇，主要包括構(gòu)建Android程序開發(fā)環(huán)境、Android用戶界面設(shè)計(jì)、Android交互式通信程序設(shè)計(jì)、Android手機(jī)程序的數(shù)據(jù)存取、Android程序的媒體應(yīng)用等5個(gè)單元，詳細(xì)地介紹了Android組件、Java事件、線程、Android交互式通信、Android數(shù)據(jù)存取、Android媒體應(yīng)用等內(nèi)容。內(nèi)容安排合理，講解循序漸進(jìn)，既能體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體的思想，又能系統(tǒng)地將各知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。

本書由黃日勝（河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、謝志偉（東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、楊凌（河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、楊琳芳（河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院）編著。黃日勝負(fù)責(zé)對(duì)本書的編寫思路和大綱進(jìn)行總體策劃，并對(duì)全書統(tǒng)稿。具體分工如下：4～7單元由黃日勝編寫，1、2、8單元由謝志偉編寫，3、9、10單元由楊凌和楊琳芳共同編寫。

由于編者水平有限，書中難免會(huì)有錯(cuò)誤與不足，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編 者

2018年5月

第一部分 Java基礎(chǔ)篇


單元1 構(gòu)建應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境 2
1.1 引導(dǎo)資料 2
1.1.1 Java的由來 2
1.1.2 Java的特點(diǎn) 3
1.2 階段任務(wù)實(shí)施 3
1.2.1 [引導(dǎo)任務(wù)1-1] 建立餐飲系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境 3
1.2.2 [引導(dǎo)任務(wù)1-2] 用Java程序輸出餐飲系統(tǒng)的作者姓名 4
1.2.3 [引導(dǎo)任務(wù)1-3] 用Java程序輸出餐飲系統(tǒng)的作者姓名和運(yùn)行時(shí)間 6
1.3 知識(shí)解析 7
1.3.1 開發(fā)Java程序的步驟 7
1.3.2 認(rèn)識(shí)Java包 7
1.3.3 包聲明 7
1.3.4 import語(yǔ)句 8
1.3.5 認(rèn)識(shí)Java類 8
1.3.6 認(rèn)識(shí)main方法 8
1.3.7 輸出打印 8
1.3.8 連接符號(hào) 9
1.3.9 初學(xué)者常犯錯(cuò)誤 9
1.3.10 斷點(diǎn)調(diào)試 9
1.4 訓(xùn)練任務(wù) 9
1.5 課外習(xí)題 10
單元2 利用符號(hào)構(gòu)建Java語(yǔ)句 12
2.1 [引導(dǎo)任務(wù)2-1] 輸出一次餐飲消費(fèi)中的消費(fèi)清單 12
2.1.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 12
2.1.2 實(shí)施過程 12
2.1.3 知識(shí)解析 13
2.1.4 訓(xùn)練任務(wù) 17
2.2 [引導(dǎo)任務(wù)2-2] 輸出會(huì)員在一次餐飲消費(fèi)中的消費(fèi)清單 17
2.2.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 17
2.2.2 實(shí)施過程 18
2.2.3 知識(shí)解析 19
2.2.4 訓(xùn)練任務(wù) 24
2.3 課外習(xí)題 24
單元3 利用控制結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)程序業(yè)務(wù)邏輯 27
3.1 [引導(dǎo)任務(wù)3-1] 改進(jìn)在一次餐飲消費(fèi)中的消費(fèi)清單的輸出程序 27
3.1.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 27
3.1.2 實(shí)施過程 27
3.2 [引導(dǎo)任務(wù)3-2] 根據(jù)餐飲會(huì)員的積分值判斷會(huì)員的等級(jí) 29
3.2.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 29
3.2.2 實(shí)施過程 29
3.2.3 知識(shí)解析 30
3.2.4 訓(xùn)練任務(wù) 32
3.3 [引導(dǎo)任務(wù)3-3] 設(shè)計(jì)出可供三種會(huì)員等級(jí)消費(fèi)的選擇主界面 33
3.3.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 33
3.3.2 實(shí)施過程 33
3.3.3 知識(shí)解析 34
3.3.4 訓(xùn)練任務(wù) 36
3.4 [引導(dǎo)任務(wù)3-4] 輸入某顧客一次餐飲消費(fèi)中的消費(fèi)清單 36
3.4.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 36
3.4.2 實(shí)施過程 37
3.4.3 知識(shí)解析：for循環(huán)結(jié)構(gòu) 37
3.4.4 訓(xùn)練任務(wù) 39
3.5 [引導(dǎo)任務(wù)3-5] 設(shè)計(jì)餐飲系統(tǒng)的登錄界面 40
3.5.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 40
3.5.2 實(shí)施過程 40
3.6 [引導(dǎo)任務(wù)3-6] 設(shè)計(jì)餐飲系統(tǒng)退出時(shí)的界面 41
3.6.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 41
3.6.2 實(shí)施過程 41
3.6.3 知識(shí)解析 42
3.6.4 訓(xùn)練任務(wù) 43
3.7 [引導(dǎo)任務(wù)3-7] 用程序描述顧客點(diǎn)菜的過程 44
3.7.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 44
3.7.2 實(shí)施過程 44
3.7.3 知識(shí)解析 45
3.7.4 訓(xùn)練任務(wù) 48
3.8 課外習(xí)題 48
單元4 設(shè)計(jì)應(yīng)用程序的類與接口 51
4.1 引導(dǎo)資料 51
4.1.1 面向?qū)ο蟮幕�本概�?51
4.1.2 面向?qū)ο蟮奶匦?52
4.2 [引導(dǎo)任務(wù)4-1] 定義菜品類 53
4.2.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 53
4.2.2 實(shí)施過程 53
4.2.3 知識(shí)解析：類的聲明 54
4.2.4 成員變量 55
4.2.5 訓(xùn)練任務(wù) 62
4.3 [引導(dǎo)任務(wù)4-2] 為菜品類添加主方法 62
4.3.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 62
4.3.2 實(shí)施過程 62
4.3.3 知識(shí)解析 63
4.3.4 對(duì)象的比較 69
4.3.5 訓(xùn)練任務(wù) 70
4.4 [引導(dǎo)任務(wù)4-3] 實(shí)現(xiàn)餐飲管理系統(tǒng)消費(fèi)結(jié)算功能 70
4.4.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 70
4.4.2 實(shí)施過程 70
4.4.3 知識(shí)解析 71
4.4.4 訓(xùn)練任務(wù) 77
4.5 [引導(dǎo)任務(wù)4-4] 自定義一個(gè)用于消費(fèi)結(jié)算的接口 77
4.5.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 77
4.5.2 實(shí)施過程 77
4.5.3 知識(shí)解析 79
4.5.4 訓(xùn)練任務(wù) 80
4.6 課外習(xí)題 80
單元5 利用數(shù)組與類庫(kù)構(gòu)建程序 84
5.1 [引導(dǎo)任務(wù)5-1] 用數(shù)組來存取菜譜 84
5.1.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 84
5.1.2 實(shí)施過程 84
5.1.3 知識(shí)解析 85
5.1.4 訓(xùn)練任務(wù) 87
5.2 [引導(dǎo)任務(wù)5-2] 利用Vector暫存點(diǎn)菜數(shù)據(jù) 87
5.2.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 87
5.2.2 實(shí)施過程 87
5.3 [引導(dǎo)任務(wù)5-3] 利用LinkedList暫存蛇體數(shù)據(jù) 88
5.3.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 88
5.3.2 實(shí)施過程 88
5.3.3 知識(shí)解析 89
5.3.4 訓(xùn)練任務(wù) 92
5.4 [引導(dǎo)任務(wù)5-4] 獲取并過濾打印點(diǎn)菜單輸出文件 93
5.4.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 93
5.4.2 實(shí)施過程 93
5.4.3 知識(shí)解析 93
5.4.4 訓(xùn)練任務(wù) 98
5.5 [引導(dǎo)任務(wù) 5-5] 輸出點(diǎn)菜單信息到文件中 98
5.5.1 任務(wù)目標(biāo)與要求 98
5.5.2 實(shí)施過程 98
5.5.3 知識(shí)解析 99
5.5.4 訓(xùn)練任務(wù) 105
5.6 課外習(xí)題 105

第二部分 Android應(yīng)用篇

單元6 構(gòu)建Android程序開發(fā)環(huán)境 109
6.1 引導(dǎo)資料 109
6.1.1 Android的由來 109
6.1.2 Android的特點(diǎn) 109
6.2 階段任務(wù)實(shí)施 110
6.2.1 [引導(dǎo)任務(wù)6-1] 建立Android程序開發(fā)環(huán)境 110
6.2.2 [引導(dǎo)任務(wù)6-2] 創(chuàng)建Android虛擬設(shè)備 111
6.2.3 [引導(dǎo)任務(wù)6-3] 創(chuàng)建第一個(gè)
Android應(yīng)用程序 111
6.3 Android程序解析 112
6.4 Android系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 116
6.5 Android程序調(diào)試 118
6.6 訓(xùn)練任務(wù) 120
單元7 Android用戶界面設(shè)計(jì) 121
7.1 引導(dǎo)資料 121
7.1.1 用戶界面 121
7.1.2 事件 122
7.2 使用TextView文本控件 123
7.2.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-2-1] 使用TextView顯示文字 124
7.2.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-2-2] 使用TextView顯示帶背景色的文字 124
7.2.3 [引導(dǎo)任務(wù)7-2-3] 使用Style樣式化TextView文字 125
7.3 使用Button按鈕控件 128
7.3.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-3-1] 使用Button按鈕事件重設(shè)提示文字 128
7.3.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-3-2] 使用帶圖標(biāo)的Button按鈕事件重設(shè)提示文字 129
7.4 使用EditText編輯控件 131
7.4.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-4-1] 使用EditText制作學(xué)生信息錄入界面 131
7.4.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-4-2] 使用EditText制作自動(dòng)提示完成輸入程序 135
7.5 使用布局控件 137
7.5.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-5-1] 使用相對(duì)布局制作學(xué)生登錄界面 137
7.5.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-5-2] 使用線性布局制作學(xué)生登錄界面 140
7.5.3 [引導(dǎo)任務(wù)7-5-3] 使用絕對(duì)布局制作學(xué)生登錄界面 142
7.6 使用選項(xiàng)按鈕控件 144
7.6.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-6-1] 使用單選按鈕完成性別選擇 144
7.6.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-6-2] 使用單選按鈕組完成興趣程序語(yǔ)言的選擇 146
7.6.3 [引導(dǎo)任務(wù)7-6-3] 使用多選按鈕完成興趣圖書的選擇 148
7.7 使用對(duì)話框控件 151
7.7.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-7-1] 制作一個(gè)警示對(duì)話框 151
7.7.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-7-2] 制作一個(gè)課程選擇對(duì)話框（單選） 152
7.7.3 [引導(dǎo)任務(wù)7-7-3] 制作一個(gè)課程選擇對(duì)話框（多選） 154
7.8 使用列表控件 157
7.8.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-8-1] 制作一個(gè)圖書列表 158
7.8.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-8-2] 制作一個(gè)選擇圖書的下拉列表 159
7.9 使用選項(xiàng)卡控件 162
[引導(dǎo)任務(wù)7-9-1] 制作一個(gè)分類圖書界面 162
7.10 使用進(jìn)度條控件 164
7.10.1 [引導(dǎo)任務(wù)7-10-1] 制作一個(gè)模擬調(diào)節(jié)音量大小的程序 164
7.10.2 [引導(dǎo)任務(wù)7-10-2] 制作一個(gè)圖書評(píng)價(jià)打分程序 166
7.11 WebView的使用 167
[引導(dǎo)任務(wù)7-11-1] 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的瀏覽器 167
7.12 訓(xùn)練任務(wù) 170
單元8 Android交互式通信程序設(shè)計(jì) 171
8.1 引導(dǎo)資料 171
8.1.1 多線程簡(jiǎn)介 171
8.1.2 線程的生存周期 171
8.1.3 Java中線程的創(chuàng)建 172
8.2 Activity組件 173
[引導(dǎo)任務(wù)8-2-1] 頁(yè)面切換 175
8.3 Intent與Bundle 178
[引導(dǎo)任務(wù)8-3-1] 頁(yè)面間信息交互 179
8.4 Handler 183
[引導(dǎo)任務(wù)8-4-1] 制作一個(gè)進(jìn)度條
對(duì)話框程序 183
8.5 Service 185
8.5.1 [引導(dǎo)任務(wù)8-5-1] 制作一個(gè)服務(wù)程序 185
8.5.2 [引導(dǎo)任務(wù)8-5-2] 制作一個(gè)電話服務(wù)的程序 189
8.6 訓(xùn)練任務(wù) 191
單元9 Android手機(jī)程序的數(shù)據(jù)存取 192
9.1 引導(dǎo)資料 192
9.2 文件存取 192
9.2.1 [引導(dǎo)任務(wù)9-2-1] 將游戲用戶的信息存入文件 192
9.2.2 [引導(dǎo)任務(wù)9-2-2] 將游戲用戶的信息存入SD卡文件 196
9.2.3 [引導(dǎo)任務(wù)9-2-3] 將游戲版本信息存入文件 198
9.3 數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ) 202
[引導(dǎo)任務(wù)9-2-1] 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的圖書信息管理程序 202
9.4 HTTP網(wǎng)絡(luò)存取 210
9.4.1 [引導(dǎo)任務(wù)9-4-1] 獲取網(wǎng)頁(yè)源碼 210
9.4.2 [引導(dǎo)任務(wù)9-4-2] 獲取網(wǎng)絡(luò)圖片 212
9.5 訓(xùn)練任務(wù) 215
單元10 Android程序的媒體應(yīng)用 216
10.1 MediaPlayer 216
[引導(dǎo)任務(wù)10-1-1] 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的音頻播放器 216
10.2 SurfaceView 220
[引導(dǎo)任務(wù)10-2-1] 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻播放器 221
10.3 訓(xùn)練任務(wù) 225

1. 零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)國(guó)產(chǎn)大模型DeepSeek [徐永冰 張帥 編著]
2. 網(wǎng)絡(luò)工程師5天修煉（適配第6版考綱） [主編　朱小平 施游]
3. 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時(shí)通關(guān)（適用第4版考綱） [薛大龍]
4. 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時(shí)通關(guān)（適配第2版考綱） [薛大龍　劉偉]
5. 土木工程材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn) [洪曉江 達(dá)則曉麗 錢波]
6. 科技信息檢索與論文寫作實(shí)用教程 [李振華]
7. 傳統(tǒng)山水畫論解讀與實(shí)踐 [陳鈉 著]
8. Python數(shù)據(jù)庫(kù)編程 [主編 殷樹友 邢 翀]
9. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) [主編 袁春萍 朱妮]
10. 嵌入式人工智能技術(shù)應(yīng)用（數(shù)字教材） [主編 胡娜 楊國(guó)勇 晏廷榮]
11. Vienna整流器技術(shù) [桂存兵 著]
12. 變頻器與伺服應(yīng)用 [陳剛 葉云飛]
13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐 [湯琳 李敏]
14. 爐邊夜話——深入淺出話AI [汪建　著]
15. 電商運(yùn)營(yíng)與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅(jiān)]
20. 高級(jí)辦公應(yīng)用項(xiàng)目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實(shí)戰(zhàn)寶典百問百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢(mèng)娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實(shí)踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長(zhǎng)沙市會(huì)展業(yè)發(fā)展報(bào)告 [主編 周棟良]